шпаргалка

[ Вывести все ответы ] [ Скачать все ответы (архив) ]
философия

Милетская философская школа
Философия Демокрита
Этапы становления и характерные черты русской философии
Английская философия XVII - XVIII века. Т. Гоббс, Дж. Локк, Д. Юм
Антропологический материализм Фейербаха
Бытие как особая категория. Основные формы бытия
Возникновение и развитие революционно-демократической линии философии в России. А. И. Герцен и Н. Г. Чернышевский.
Глобальные проблемы человечества
Диалектика Гегеля
Диалектика и ее исторические формы
Духовная культура общества
Законы диалектики
И. Кант – основоположник немецкой классической философии
Искусство в системе духовной культуры
Истоки философии, их характеристика
Исторические корни и основные черты немецкой классической философии
Личность и общество, их взаимодействие
Материализм Л. Фейербаха. Антропологический принцип в философии.
Методы научного познания
Мораль в системе духовной культуры
Наука в системе духовной культуры общества
Общественный прогресс и его критерии
Общество и общественные отношения
Общество и природа, их взаимодействие
Основной вопрос философии.
Основные направления философии 19-20 веков. Рационализм, позитивизм,
Основные особенности философии Нового времени. Эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта.
Основные черты современной западной философии
Основные этапы развития русской религиозной философии. В. С. Соловьев и Н. А. Бердяев.
Особенности и основные этапы развития античной философии.
Предмет философии и ее функции в обществе.
Предмет, структура и социально-культурные функции философии.
Проблема научной истины
Проблема первоначала и феномен Сократа в античной философии. Сократические школы
Проблема познания в философии
Проблема субстанции и основные традиции в философии.
Происхождение и сущность сознания
Пространство и время
Рационализм Б. Спинозы и Г.-В. Лейбница.
Религия в системе духовной культуры
Русская философия: условия формирования и основные особенности
Социальная структура общества
Специфика древнеиндийской и древнекитайской философии, их основные понятия и школы.
Средневековая Философия. Фома Аквинский
Становление русской философии. П. Я. Чаадаев
Сущность, структура и исторические типы мировоззрения. Генезис и специфика философского мировоззрения.
Философия А. Шопенгауэра.
Философия Аристотеля
Философия Гегеля
Философия жизни. Ф. Ницше.
Философия и жизненный мир человека. Образы философии в истории культуры.
Философия И. Канта
Философия как наука и мировоззрение. Структура и функции философии.
Философия Нового времени
Философия Платона
Философия эпохи возрождения
Философия эпохи Просвещения. Вольтер, Руссо, Дидро, Гольбах
Философская система Гегеля
Философские идеи Демокрита, Платона и Аристотеля. Проблема человека и космоса в философии греческого эллинизма.
Философские школы Древней Индии.
Философское понимание движения
Философское понимание материи
Формационный подход к периодизации истории
Характерные черты и основные направления философии ХХ века
Характерные черты марксистской ф.
Цивилизационный подход к периодизации истории
Человек, индивид, личность
Этика И. Канта. Категорический императив как нравственный закон.
глобальные проблемы современности и философия
Ионийская философия. Основные представители Милетской школы и Гераклит.
Историческая необходимость и сознательная деятельность людей.
Поясніть, чому і в якому сенсі світогляд постає загальнолюдським явищем. Назвіть основні складові світогляду.
Философское и физическое понимание пространства и времени.
Формы чувствительного и рационального познания.
. Философия марксизма (1818-1883)
2. Философия как тип мировоззрения. соотношение с религией и наукой.
22. Відміність між схоластикою та містикою.
34.Дж.Берклі (1685—1753) стверджував, що не лише “вторинні”, а й "первинні" якості речей мають суб'єктивний статус. У цьому аспекті всі якості речей "вторинні" тому, що їх сприймає людина. В дусі радикального сенсуалізму (від лат. “sensus” — відчуття; позиція, яка ставить усе знання в залежність від чуття та відчуття) Дж.Берклі вирішував найперші питання філософії: він стверджував, що лише чуття можуть незаперечно засвідчувати факт існування будь-чого; звідси його теза “Esse est percipi” – “Бути – значить бути сприйнятим”. Опоненти Дж.Берклі зауважували, що подібна теза перетворює людське сприйняття на єдине джерело реальності і логічно приводить до “соліпсизму” – позиції, згідно якої існую лише Я один, як продуцент свої відчуттів, а все інше постає лише моїми відчуттями. Проте Дж.Берклі цілком виправдано вказував на те, що про те, чого жодна людина ніколи та ні в який спосіб не сприймала, можна вести розмову лише гіпотетично, вірогідно, і лише факт сприйняття чогось може засвідчити реальність існування. Здавалося б, це ненадійна засада існування, адже людські відчуття та сприйняття нестійки, рухливі, але Берклі цього не заперечував, оскільки вважав, що світ і реальність надійно стабілізовані божественним розумом, який весь час утримує світ у стані актуального буття, а людина, внаслідок її природи та обмеженості, сприймає лише через власні відчуття. Розум, що продукує абстракції, не може бути надійним джерелом знань, оскільки цим абстракціям нічого не відповідає у доступному чуттю реальності. Дж. Берклі визнавав існування світу у трьох випадках: коли цей світ сприймає "я"; коли його сприймає "хтось"; коли він існує у розумі Бога як сукупність "ідей", що становлять єдино можливу основу людських відчуттів. Отже, за Берклі, існує лише те, що сприймають органи чуття; це і є позиція радикального сенсуалізму.
6(7). Философские взгляды парменида и Гераклита/7 Атомизм
8.Сократовский переворот Софисты и Сократ..
Абсолютный идеализм Г. В. Ф. Гегеля
Агностицизм И.Канта и Д.Юма.
Аналитическая психология К.Юнга:коллективное бессознательное и проблема определения архетипа
Англійський філософ Дж.Локк (1632—1704) постав засновником більш-менш розвиненої теорії пізнання у філософії Нового часу. Значну увагу він приділив запереченню існування "вроджених ідей", посилаючись при цьому як на наукові данні, так і на спостереження над примітивними народами, здобуті в епоху географічних відкриттів. Від народження мозок людини являє собою, за Локком, “Tabula rasa” – чисту дошку, тобто в ньому немає нічого, окрім простої здатності бути органом пізнання і мислення. У такий спосіб Дж.Локк намагався дістатися до самих підвалин пізнання, не припускаючи попереднього знання готовим. До певної міри тут був присутній і намір засвідчити принципову вихідну рівність всіх людей за можливостями. Дж. Локк вважав, що існує два джерела знань: відчуття, які дають нам прості ідеї (біле, овальне, солодке й т.ін.), і рефлексія — діяльність розуму, спрямована на зіставлення й узагальнення простих ідей та утворення на їх основі "складних ідей". Найпершою, елементарною операцією рефлексії (мислення) філософ вважав розрізняння та ототожнення. Найвищою складною ідеєю для Локка постає ідея субстанції, яка постає найбільш широким поняттям, що орієнтує людську діяльність та науку. Цікаво відзначити, що шлях утворення складних ідей, за Локком, повинен узгоджуватись із досвідом людської діяльності. Як і Т.Гоббс, Дж. Локк вважає, що загальне знання фіксується у мові, а не існує у вигляді позачуттєвої "мислячої субстанції" (остання не має дослідного підтвердження). Критикуючи раціоналізм, Дж.Локк спирається на здоровий глузд людини, апелює до чуттєвого досвіду і доходить висновку, що суб'єктно-об'єктні відносини у процесі пізнання виявляють різні за своїм характером якості речей. "Первинні" — протяжність, фігура, об'єм, рух і спокій. Це так звані об'єктивні якості, які притаманні самим речам, вписуються у закони механіки і пояснені через них. Решта якостей, зумовлена відчуттями людини (колір, смак, холод та ін.), є результатом діяльності нашого організму і насправді властивостей речей не передає. Вони "вторинні" і пов'язані з індивідуальними особливостями суб'єкту пізнання, виникають та існують лише в ньому. Тому є певні розбіжності в розумінні "вторинних" якостей кожною людиною. І в такому разі чуттєве знання поза рефлексією є вірогідним, а не достовірним.
АНТИОНТОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА ПОЗИТИВИСТОВ И НЕОПОЗИТИВИСТОВ
АНТИОНТОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА ПОЗИТИВИСТОВ И НЕОПОЗИТИВИСТОВ
АНТИЧНЫЙ МИР И ГЕНЕЗИС ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
АНТИЧНЫЙ МИР И ГЕНЕЗИС ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
АНТРОПОЦЕНТРИЗМ И ГУМАНИЗМ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
АНТРОПОЦЕНТРИЗМ И ГУМАНИЗМ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
АРИСТОТЕЛЬ О ПРЕДМЕТЕ И ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
АРИСТОТЕЛЬ О ПРЕДМЕТЕ И ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИКАХ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
Атомистический материализм Демокрита. Понятие детрминизма
Б. Спиноза. Учение о субстанции и об основаниях этики.
Биологическое и социальное. Трансформация природного в человеческом мире. Дискуссия о природе человека.
БЫТИЕ И СОЗНАНИЕ
БЫТИЕ И СОЗНАНИЕ
Бытие и существование: сходство и различие. Формы бытия.
быттие и его атриб. движ-е и разв-е.
В яких ситуаціях життя людини неодмінно стикається із світоглядними
ВЕДУЩИЕ ФИЛОСОФСКИЕ ТЕЧЕНИЯ НАЧАЛА ХХ в.
ВЕДУЩИЕ ФИЛОСОФСКИЕ ТЕЧЕНИЯ НАЧАЛА ХХ в.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ
ВОЗВРАЩЕНИЕ К ОНТОЛОГИИ: РУССКАЯ МЕТАФИЗИКА, НЕОТОМИЗМ
ВОЗВРАЩЕНИЕ К ОНТОЛОГИИ: РУССКАЯ МЕТАФИЗИКА, НЕОТОМИЗМ
Возникновение деизма. Скептицизм М.Монтеня.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУКИ, ЕЕ ФУНКЦИИ
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУКИ, ЕЕ ФУНКЦИИ
ВОПРОС О БЫТИИ У И. КАНТА
ВОПРОС О БЫТИИ У И. КАНТА
ВОПРОС О ЧЕЛОВЕКЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
ВОПРОС О ЧЕЛОВЕКЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
ГАЛИЛЕЕВСКАЯ АЛЬТЕРНАТИВА ЭМПИРИЗМУ
ГАЛИЛЕЕВСКАЯ АЛЬТЕРНАТИВА ЭМПИРИЗМУ
ГАРМОНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ В ДРЕВНЕВОСТОЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ГАРМОНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ В ДРЕВНЕВОСТОЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
Гегелевское учение о субъективном, объективном и абсолютном духе
Генезис философии. Философия и - происхождение.
Глобальные проблемы современности.
Глобальные проблемы современности. Ноосфера как форма единения человека и природы. Экологический императив. Противоречия глобализации.
Глобальные проблемы современности. Ноосфера как форма единения человека и природы. Экологический императив. Противоречия глобализации.
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАТИКА В ДРЕВНЕВОСТОЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАТИКА В ДРЕВНЕВОСТОЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ В ПОЗИТИВИЗМЕ И НЕОПОЗИТИВИЗМЕ
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ В ПОЗИТИВИЗМЕ И НЕОПОЗИТИВИЗМЕ
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС В ФИЗИКЕ И ВТОРОЙ ПОЗИТИВИЗМ
ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС В ФИЗИКЕ И ВТОРОЙ ПОЗИТИВИЗМ
ГНОСЕОЛОГИЯ ДЖ. ЛОККА, ДЖ. БЕРКЛИ И Д. ЮМА.
Гносеология как раздел философского знания. Познание как форма духовной деятельности человека. Творчество и интуиция в процессе познания. Познание и практика.
Гносеология как учение о познании. Типы познавательной деятельности
Гуманізм в епосі відродження.
Даосизм.
Движение и развитие, диалектика как учение о развитии.
ДВИЖЕНИЕ КАК СПОСОБ БЫТИЯ МАТЕРИИ
ДВИЖЕНИЕ КАК СПОСОБ БЫТИЯ МАТЕРИИ
Движение как способ существования материи. Формы движения материи.
Движение как философская форма категория. Типы и формы движения.
Деизм и материализм как философские течения французского Просвещения 18 века.
Детерминизм и каузальность. Диалектика причины и следствия.
Деятельность как способ существования человека. Виды и структура деятельности.
Диалектика единичного и общего.
Диалектика и её законы.
Диалектика необходимости и случайности, возможности и действительности.
Диалектика Платона.
Диалектика сущности и явления. Содержания и формы.
Диалектическая философия Геккеля.
ДОСОКРАТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ.
Древнеиндийская философия и ее основные школы.
Древнекитайская философия и ее основные школы.
ЕВРОПЕЙСКАЯ ТРАДИЦИЯ COGITO
ЕВРОПЕЙСКАЯ ТРАДИЦИЯ COGITO
ЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVIII в.
ЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVIII в.
Емпіризм
ЕТНОСОЦІАЛЬНЕ БУТТЯ СУСПІЛЬСТВА
З. ФРЕЙД, ЕГО ПОСЛЕДОВАТЕЛИ И ОППОНЕНТЫ
З. ФРЕЙД, ЕГО ПОСЛЕДОВАТЕЛИ И ОППОНЕНТЫ
ЗАКОН ВЗАИМНОГО ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
ЗАКОН ВЗАИМНОГО ПЕРЕХОДА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И КАЧЕСТВЕННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
ЗАКОН ЕДИНСТВА И БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ
ЗАКОН ЕДИНСТВА И БОРЬБЫ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ
Закон единства и борьбы противоположности. Диалектическое противоречие.
ЗАКОН ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ
ЗАКОН ОТРИЦАНИЯ ОТРИЦАНИЯ
Закон отрицания отрицания.
Закон перехода количественных изменений в качественные. Понятия меры и скачка.
ЗАКОНОМЕРНОСТЬ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЛОСОФИИ
ЗАКОНОМЕРНОСТЬ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЛОСОФИИ
Значение природной среды в существовании и развитии общества.
И.Кант: докритический и критический периоды
Идеализм Платона. Место Платона в истории философии.
Идеализм. Его виды и сущность.
Идеалистический эмпиризм Д. Беркли.
Идея воли как творческого порыва в философии А. Шопенгауэра.
Идея освобождения от вещей-в-себе в философии И. Фихте.
Идея развития. Диалектика и ее альтернативы
ИДЕЯ СВЕРХЧЕЛОВЕКА У Ф.НИЦШЕ
ИДЕЯ СВЕРХЧЕЛОВЕКА У Ф.НИЦШЕ
ИЕРАРХИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПО УЧЕНИЮ ПЛАТОНА
ИЕРАРХИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПО УЧЕНИЮ ПЛАТОНА
Индивид, индивидуальность, личность. Место и роль личности в историческом процессе.
Иррационалистические традиции в неклассической философии
ИСКУССТВО КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО РАССМОТРЕНИЯ
ИСКУССТВО КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО РАССМОТРЕНИЯ
исстор филоос.сппор рреалист. и нномин.
Истина и заблуждение. Правда и ложь. Плюрализм мнении и монизм истины.
ИСТИНА И МЕТОД: ОТ РАЗУМА ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВУЮЩЕГО К РАЗУМУ ИНТЕРПРЕТИРУЮЩЕМУ
Истмат
ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЙ ПРОЦЕСС
ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИЙ ПРОЦЕСС
ИСТОРИОСОФИЯ АВГУСТИНА
ИСТОРИОСОФИЯ АВГУСТИНА
Исторические и социальные типы личности.
Исторические корни возникновения понятия «бытие». Структура, форма, способы существования бытия. Понятия «система», «элемент», «структура». Пространство и время
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ
Исторические типы мировоззрения, специфика философского мировоззрения.
Исторические формы позитивистской фил.
Исторический материализм К.маркса
Источники феноменологии Э.Гуссерля, его учение об интенциональности сознания
Источники, основные проблемы и этапы развития немецкой классической философии.
Италийская философия. Пифагорейская школа
КАНТОВСКОЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЗНАНИЯ
КАНТОВСКОЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЗНАНИЯ
КАТЕГОРИЯ БЫТИЯ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
КАТЕГОРИЯ БЫТИЯ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Категория материи. Материя как субстрат и субстанция. Материальное и идеальное. Движение как свойство бытия и его основные формы
Категория материи. Системная организация бытия. Концепция глобального эволюционизма.
кол-венный мметтод
Концепция познающего субъекта в философии Канта
Коперніканський переворот Кант.
космоцентризм античной философии. Проблемы субстанции и бытия
КОСМОЦЕНТРИЗМ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ Ф.
КОСМОЦЕНТРИЗМ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ Ф.
Критика схоластической методологии Р.Бэконом и У.Оккамом. Закат схоластики.
Культура и цивилизация. Многообразие культур, цивилизаций, форм социального опыта. Запад-Россия-Восток в диалоге культур.
КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА
КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО АНАЛИЗА
Культура как предмет философского анализа.
КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО РАССМОТРЕНИЯ
КУЛЬТУРА КАК ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФСКОГО РАССМОТРЕНИЯ
Логический и лингвистический неопозитивизм. Учение об «языковых играх» Л.Витгенштейна
Марксизм. Основные идеи и их развитие.
МАТЕРИАЛИЗМ И ИДЕАЛИЗМ – ОСНОВНЫЕ
МАТЕРИАЛИЗМ И ИДЕАЛИЗМ – ОСНОВНЫЕ
МАТЕРИАЛИЗМ И ЭТИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ МИРО-ВОЗЗРЕНИЯ ДЕМОКРИТА
МАТЕРИАЛИЗМ И ЭТИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ МИРО-ВОЗЗРЕНИЯ ДЕМОКРИТА
Материалистический принцип объяснения мира. Виды материализма.
Материя как философская и научная категория. Современные научные достижения в познании материального мира.
МЕТОД ДЕДУКЦИИ И ПОНЯТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИНТУИЦИИ В ФИЛОСОФИИ ДЕКАРТА И СПИНОЗЫ
МЕТОД ДЕДУКЦИИ И ПОНЯТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИНТУИЦИИ В ФИЛОСОФИИ ДЕКАРТА И СПИНОЗЫ
МЕТОДОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ
МЕТОДОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ
Мир человеческих ценностей. Проблема классификации ценностей.
Мировоззрение и его структура
МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ЕГО ОБЩЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКАЯ
МИРОВОЗЗРЕНИЕ, ЕГО ОБЩЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКАЯ
Мировоззрение, его типы и структура. Мировоззрение и философия, их тождество и различие.
Миф как исток философии.
Миф как исток философии.
Многомерность сознания. Эволюция форм отражения. мышления и сознание.
Мораль и нравственность. Нравственность как проявление духовности человека. Нравственные качества личности.
Мышление и язык.
НАЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ
НАЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ
НАТУРФИЛОСОФИЯ Н. КОПЕРНИКА И Г. ГАЛИЛЕЯ
Наука как социальный феномен. Её структура и закономерности развития.
Науково-технічна революція
Научная революция 17 века, её основные достижения и влияние на философию. Механическая картина мира.
Научная революция и её представители: Н.Коперник, И.Ньютон, И.Кеплер,
НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ
НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ
НАУЧНОЕ СОЗНАНИЕ И МИР НАУКИ
НАУЧНОЕ СОЗНАНИЕ И МИР НАУКИ
нация
НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
неоплатонизм
неоплатонизм-учение плотина, порфирия и прокла
неотомизм
ниггилизм
Нравственное сознание, его сущность и социальные функции.
О. Шпенглер: Закат Европы
О. Шпенглер: Закат Европы
Общая характеристика и периодизация Античной философии.
Общая характеристика национальной философской традиции и осн этапы ее развития.
Общая характеристика философии эпохи Возрождения.
Общественно-политическая мысль эпохи Возрождения.
Общество как система. Осн сферы общественной жизни.
Окресліть вихідні ідеї Сократа, його найперші філософські тези; дайте їх пояснення.
Окресліть вихідні філософські ідеї Аристотеля. Де і як можна використати вчення Аристотеля про та причини всього сущого?
Окресліть характерні риси міфологічного світогляду та поясніть причини
Онтология как философское учение о бытии.
ОНТОЛОГИЯ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
ОНТОЛОГИЯ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Онтология как раздел философского знания. Бытие как фундаментальная философская категория, структура бытия.
ОНТОЛОГИЯ КАК УЧЕНИЕ О БЫТИИ
ОНТОЛОГИЯ КАК УЧЕНИЕ О БЫТИИ
ооснов. пррин. по вульфу
ОППОЗИЦИЯ ЧУВСТВЕННОГО И РАЦИОНАЛЬНОГО, МНЕНИЯ И ЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ ПАРМЕНИДА И ДЕМОКРИТА
ОППОЗИЦИЯ ЧУВСТВЕННОГО И РАЦИОНАЛЬНОГО, МНЕНИЯ И ЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ ПАРМЕНИДА И ДЕМОКРИТА
Опредмечивание и распредмечивание. Проблема отчуждения и гуманизм.
Основные идеи и положения диамата.
Основные идеи фил экзистенциализма.
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ФИЛОСОФИИ ФРАНЦУЗСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ (ВОЛЬТЕР, Ж-Ж. РУССО, П. ГОЛЬБАХ, Ж. ЛАМЕТРИ).
ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ИСТИНЫ
ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ИСТИНЫ
Основные направления философии истории.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ПОЗНАНИЯ
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ВИДЫ ПОЗНАНИЯ
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЛОГИКИ
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЛОГИКИ
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДИАЛЕКТИКИ. ДИАЛЕКТИКА И СИНЕРГЕТИКА
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДИАЛЕКТИКИ. ДИАЛЕКТИКА И СИНЕРГЕТИКА
Основные принципы теории познания Канта.
Основные проблемы и понятия философии экзистенциализма
Основные проблемы христианской философии.
Основные разделы философского знания и их характеристика.
ОСНОВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ XX в.
ОСНОВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ XX в.
Основные философские школы и направления.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И ДИАЛЕКТИКА БЫТИЯ
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И ДИАЛЕКТИКА БЫТИЯ
Основные черты и проблемы философии Возрождения. Пантеизм П. Кузанского и Дж. Бруно. Наука Возрождения.
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ФИЛОСОФИИ ВОЗРОЖДЕНИЯ. СМЫСЛ ТЕРМИНА ВОЗРОЖДЕНИЕ.
Основные этапы развития средневековой философии: апологетика (Тертуллиан), патристика (Августин Аврелий), схоластика (спор об универсалиях).
Основоположения этики, категорический императив,проблема человека и его
Особенности духовных процессов эпохи Возрождения. Антропоцентризм, гуманизм, антропологический гуманизм.(+с)
ОСОБЕННОСТИ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ. ПАТРИСТИКА И СХОЛАСТИКА
ОСОБЕННОСТИ И ПРЕДСТАВИТЕЛИ НЕМЕЦКОГО ИДЕАЛИЗМА. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕРМИНА «НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ».
Особенности и эволюция прагматизма. Философия Ч.Пирса и инструментализм Дж.Дьюи
Особенности мифологического мировоззрения
Особенности общества как формы бытия и саморазвивающийся системы.
ОСОБЕННОСТИ ПОСТАНОВКИ ФИЛОСОФСКИХ ПРОБЛЕМ: ПЛЮРАЛИЗМ ПОДХОДОВ
Особенности развития современной цивилизации.
Особенности существования и осмысления пространства и времени.
Особенности философии Др. Китая.Конфуцианство
Особенности философии Др.Китая.Даосизм.
Особенности философии и мировоззрения Др.Индии.Индуизм
Особенности философии Нового времени
Особенности философии Ф. Ницше.
оссновные прризнаки ауутопоэ. сиистем
ОТКАЗ ОТ ПРОБЛЕМАТИКИ СОЗНАНИЯ
Охарактеризуйте зміни у світогляді, що відбулись при переході від античності до середньовіччя. Розкрийте зміст основних наголосів середньовічного світобачення.
Пантеизм Б.Спинозы.
ПАНТЕИЗМ НИКОЛАЯ КУЗАНСКОГО
Парадигмы в научном мировоззрении.
ПЕРВЫЙ ПОЗИТИВИЗМ КОНТА, МИЛЛЯ И СПЕНСЕРА
ПЕРВЫЙ ПОЗИТИВИЗМ КОНТА, МИЛЛЯ И СПЕНСЕРА
Переоценка ценностей Фридриха Ницше.
Пинципы средневековой философии: теоцентризм, креационизм, провиденциализм, сотериологизм.
подчеркивание органической необходимости общества, социальности для гармоничного развития и существования человеческой личности.
Позитивизм и его исторические формы. «Закон трех стадий» О.Конта
Позитивизм и основные ступени его развития.
ПОЗИТИВИЗМ, ЕГО СУЩНОСТЬ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ
ПОЗИТИВИЗМ, ЕГО СУЩНОСТЬ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ
ПОЗНАНИЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
ПОЗНАНИЕ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
Познание, знание и вера. Теория истины. Истина и заблуждение
ПОЗНАНИЕ, ПРАКТИКА, ОПЫТ
ПОЗНАНИЕ, ПРАКТИКА, ОПЫТ
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Н. МАККИАВЕЛИ
ПОНИМАНИЕ СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В РАЗНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭПОХИ
ПОНИМАНИЕ СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В РАЗНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭПОХИ
Понятие и становление личности. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность».
ПОНЯТИЕ ИСКУССТВА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
ПОНЯТИЕ ИСКУССТВА В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Понятие категорического императива и проблема свободы воли у Канта.
Понятие культуры и цивилизации социальной философии О. Шпенглера.
ПОНЯТИЕ МЕТАФИЗИКИ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Понятие мировоззрения, его структура и основные функции
Понятие мировоззрения. Структура мировоззрения. Функции мировоззрения.
Понятие науки научные и ненаучные знания функция науки в современном мире.
Понятие научного метода, эмпирического и теоретического исслед.
Понятие природы. Экологические ценности, глобальные проблеммы.
ПОНЯТИЕ ФИЛОСОФИИ ИСТОРИИ
ПОНЯТИЕ ФИЛОСОФИИ ИСТОРИИ
Понятие философии. Изменение предмета философии в различные исторические эпохи. Задачи и функции философии. Философия как всеобщий метод познания. (+т)
Понятие «воли к власти» и идея сверхчеловека Ф.Ницше
Понятие, предназначение и смысл философии.
ПОСТПОЗИТИВИЗМ
ПОСТПОЗИТИВИЗМ
Постпозитивизм и методология науки. Концепция «третьего мира» К.Поппера, концепция научных революций Т.Куна, концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса
Поясніть основні аспекти співвідношення філософії та світогляду. Чи можна вважати кожну людину філософом
Поясніть спільне та відмінне між філософією та релігією.
Поясніть, в чому полягають найперші функції філософії, розкрийте їх зміст та значення для людини і науки.
Поясніть, чому і в якому сенсі світогляд постає загальнолюдським явищем. Назвіть основні складові світогляду.
Поясніть, що таке раціоналізм в теорії пізнання епохи Нового часу. Яка течія була
ПРАКТИКА КАК ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ СПОСОБ
ПРАКТИКА КАК ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ СПОСОБ
Предмет и структура философии. Функции философии.
Предмет и структура философии. Функции философии.
Предмет и структура философии. Функции философии.
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ
Предмет философии в античности. Ранняя классика античной философии. Милетская школа. Пифагореизм. Элейская школа (категория бытия).(+т+с)
предмет философии, функции и разделы
Предмет философии. Определение философии. Её место в системе других наук.
Предмет философии. Эволюция представлений о предмете философии.
Природа и общество, их взаимосвязь.
Природа и общество, их взаимосвязь.
ПРИРОДА ПОЗНАНИЯ И ПОНИМАНИЕ ИСТИНЫ В ПРАГМАТИЗМЕ
ПРИРОДА ПОЗНАНИЯ И ПОНИМАНИЕ ИСТИНЫ В ПРАГМАТИЗМЕ
Причины возникновения «философии жизни». Этика А.Шопенгауэра
ПРОБЛЕМА ВОЗМОЖНОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ РЕЛИГИИ КАК ФИЛОСОФИИ В XIX в.
ПРОБЛЕМА ВОЗМОЖНОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ РЕЛИГИИ КАК ФИЛОСОФИИ В XIX в.
Проблема возникновения государства. Теория общественного договора.
ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЛОСОФИИ
ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЛОСОФИИ
Проблема и определение культуры в отечественной и зарубежной литературе.
Проблема идеального. Материальное и идеальное.
ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ФИЛОСОФИИ
ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ФИЛОСОФИИ
Проблема истинности знания. Интуиция и творчество в познании.
Проблема исторического познания в философии Нового времени: Декарт и Вико.
Проблема личности и её структуры.
Проблема свободы. Учение о государстве и концепция исторического процесса
Проблема смысла и направленности исторического процесса.
Проблема сознания в философии. Структура сознания.
Проблема сознания и осн подходы к ее фил анализу.
Проблема субстанции. Монизм и плюрализм.
Проблема сущности научно- технической революции.
ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО
ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО
Проблема человека в философии.
Проблема человека в философии.
ПРОБЛЕМАТИКА БЫТИЯ У А. ШОПЕНГАУЭРА, Ф. НИЦШЕ, А. БЕРГСОНА, К. МАРКСА
ПРОБЛЕМАТИКА БЫТИЯ У А. ШОПЕНГАУЭРА, Ф. НИЦШЕ, А. БЕРГСОНА, К. МАРКСА
ПРОБЛЕМАТИКА СОЗНАНИЯ У А. ШОПЕНГАУЭРА, Ф. НИЦШЕ, К. МАРКСА, А. БЕРГСОНА, У. ДЖЕЙМСА
ПРОБЛЕМАТИКА СОЗНАНИЯ У А. ШОПЕНГАУЭРА, Ф. НИЦШЕ, К. МАРКСА, А. БЕРГСОНА, У. ДЖЕЙМСА
Проблемы гносеологии в философии Нового времени.
Проблемы и специфика философского знания.
Проблемы и специфика философского знания.
Проблемы морали, права и государства в философии истории Гегеля
ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛА ИСТОРИИ
ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛА ИСТОРИИ
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
провозглашение принципиальной доброты человеческой природы и, что еще более важно, принципиального равенства всех людей, независимо от их рождения, от их принадлежности к тому или иному сословию.
Пространственно-временная организация бытия.
Пространство и время как атрибуты материи, их специфика в природных и социальных системах
ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ – ФОРМЫ
ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ – ФОРМЫ
Пространство,время.Движение и развитие,диалектика.
ПРОТИВОРЕЧИЯ МЕЖДУ ПРИРОДОЙ И ЧЕЛОВЕКОМ В НАШИ ДНИ
ПРОТИВОРЕЧИЯ МЕЖДУ ПРИРОДОЙ И ЧЕЛОВЕКОМ В НАШИ ДНИ
Психика человека и её структура.
Психоанализ З. Фрейда
ПСИХОАНАЛИЗ З. ФРЕЙДА И НЕОФРЕЙДИЗМ, СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
ПСИХОАНАЛИЗ З. ФРЕЙДА И НЕОФРЕЙДИЗМ, СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ
Психоаналитическая философия З. Фрейда.
Развитие взглядов на познание. Проблема субъекта и объекта познания
Развитие общества. Источники, движущие силы и субъекты общественно-исторического процесса.
Разработка метода научного исследования философии Нового времени: Проблема эмпиризма в философии Ф. Бэкона.
Ранние формы мифологического мировоззрения
Ранняя греческая философия о первоэлементах мира
Рационализм как философское направление Нового времени. Р.Декарт.
Рационализм нового времени
Рационализм Р. Декарта
РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКАЯ И ЭМПИРИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ В ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКАЯ И ЭМПИРИЧЕСКАЯ ТРАДИЦИЯ В ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
РАЦИОНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕОЛОГИЯ ФОМЫ АКВИНСКОГО. ДОКАЗАТЕЛЬСТВА БЫТИЯ БОГА.
Рационалистический метод и проблема интуиции у Декарта.
Религиозное мировоззрение и его особенности
Религиозное сознание, его специфика и социальные функции.
РЕЛИГИЯ И ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ
РЕЛИГИЯ И ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ
Религия как специфический способ отношения человека к миру
Родовая сущность человека. Человек в системе социальных связей. Духовное содержание человеческого бытия.
Розвиток в епоху нового часу
рредукционизм
Русская религиозная философия на рубеже 19 – 20 вв. (Ф.М.Достоевский, Вл.Соловьев, Н.А.Бердяев, Л.Шестов, С.Л.Франк)
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Русская философия 19-20 веков.
Русская философия 19-20 веков.
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ
Свобода и ответственность личности.
Своеобразие средневековой философии. Философия Августина Блаженного.
СВЯЗЬ ФИЛОСОФИИ С МИФОЛОГИЕЙ И РЕЛИГИЕЙ
СВЯЗЬ ФИЛОСОФИИ С МИФОЛОГИЕЙ И РЕЛИГИЕЙ
Сенсуализм и субъективный идеализм
Сенсуализм Т.Гоббса и Дж.Локка
Сенсуалистическая гносеология ХVII-ХVIII столетий.
Система абсолютного идеализма Г.В.Ф.Гегеля
Система и метод Г. Гегеля.
Система и метод Г. Гегеля.
Современная западная философия
Современная западная философия: основные проблемы, течения и тенденции. Экзистенциализм. Неотомизм. Фрейдизм.
Современно учение о нациях. Национализм и патриотизм.
СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ АНТРОПОГЕНЕЗА
СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ АНТРОПОГЕНЕЗА
Сознание и бессознательное, психоанализ, как фил метод и теория.
Сознание и бессознательное.
Сознание и его структура. Сфера бессознательного. Сознание и язык
Сознание и отражение
Сознание и отражение
СОЗНАНИЕ И ЯЗЫК
СОЗНАНИЕ И ЯЗЫК
Сознание, его происхождение и сущность.
СОЗНАНИЕ, САМОСОЗНАНИЕ И РЕФЛЕКСИЯ
СОЗНАНИЕ, САМОСОЗНАНИЕ И РЕФЛЕКСИЯ
СОЗНАНИЕ, ЯЗЫК, ОБЩЕНИЕ
СОЗНАНИЕ, ЯЗЫК, ОБЩЕНИЕ
сомысл жиззни челловека
Соотношение экономической, социально-политической и духовной сфер жизни общества.
Софисты и Сократ.
Софисты и Сократ.
социальна философия
Социальная структура общества. Марксистская концепция социальной структуры.
СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ
Социальная философия и ее проблемное поле.
Социально-исторические условия и генезис философии в Древней Индии. Категориальная система индийской философии: брахман, атман, карма, сансара, мокша. Философское учение буддизма. (+т)
Социально-исторические условия и генезис философии в Древнем Китае. Становление категориальной системы китайской философии. Даосизм. Особенности рациональной китайской философии.(+т)
СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ Т. ГОББСА И ДЖ. ЛОККА (ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА, ЕСТЕСТВЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПРАВА ЧЕЛОВЕКА).
Социально-политические учения в эпоху Возрождения. Государство, политика,
Социальный прогресс и его критерии.
Социокультурные предпосылки возникновения философии. Религия и мифология.
Специфика и осн этапы развития русской философии.
Специфика миропонимания эпохи возрождения. Социокультурный смысл понятий
Специфика научного познания. Формы и методы научного познания.
Специфика немецкой классической философии Критическая философия И. Канта.
Специфика средневековой фил, основные этапы ее развития, представители и прблеммы.
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ ДРЕВНЕГО КИТАЯ И ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ ДРЕВНЕГО КИТАЯ И ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
Специфика философии нового времени и проблема метода
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ РЕНЕССАНСА: НЕОПЛАТОНИЗМ, НАТУРФИЛОСОФИЯ, ТЕОСОФИЯ, ПАНТЕИЗМ
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФИИ РЕНЕССАНСА: НЕОПЛАТОНИЗМ, НАТУРФИЛОСОФИЯ, ТЕОСОФИЯ, ПАНТЕИЗМ
Специфика философского знания
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ И ЕГО ФУНКЦИИ
СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ И ЕГО ФУНКЦИИ
Специфика философского знания. Философия и наука. Философия и искусство. Фило-софия и религия.
Специфика философского знания. Философия и наука. Философия и искусство. Философия и религия.
Специфика философского рассмотрения и понимания общества.
Специфика философствования На древнем Востоке
СПОР ОБ УНИВЕРСАЛИЯХ: НОМИНАЛИЗМ, РЕАЛИЗМ, КОНЦЕПТУАЛИЗМ
Способность к творчеству как высшее проявление человеческой активности. Творчество и свобода.
Становление философской мысли в Древней Греции (Милетская школа, Гераклит, Пар-менид, Пифагор)
Структура и функции философского знания, взаимосвязь философии и медицины.
Структура научного познания формы эмпирического и теоретического исслед.
СТРУКТУРА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
Субстанція, атрибут і модус.
СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ
СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ПОЗНАНИЯ
Субъект и объект познания и их связь в познавательном процессе.
Субъект и объект познания.
Сусп психологія і ідеологія
Сущность и особенности "информационного общества".
Сущность эстетического. Развитие взглядов на прекрасное в истории философии.
схоластика и ее значение для истории философии
Сциентический и антисциентический подходы к философии.
Творчість Канта
ТЕМА СОЗНАНИЯ В РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ XIX–XX вв.
ТЕОРИИ КУЛЬТУРЫ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
ТЕОРИИ КУЛЬТУРЫ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
Теория общественного договора: Т. Гоббс, Д. Локк.
Теория познания Платона.
Теория стратификации и марксистская теория классов.
Техника и ее роль в истории цивилизации. Индустриальная цивилизация.
Техника и ее роль в становлении общества. Соотношение науки и техники. Гуманитарные аспекты философии техники,
Техника как общественный феномен: сущность, виды, социальная роль.
Традиции и особенности русской философии.
ТРАДИЦИЯ АНГЛИЙСКОГО ЭМПИРИЗМА
ТРАДИЦИЯ АНГЛИЙСКОГО ЭМПИРИЗМА
ТРАКТОВКА ПОЗНАНИЯ В НЕОКАНТИАНСТВЕ
ТРАКТОВКА ПОЗНАНИЯ В НЕОКАНТИАНСТВЕ
УЧЕНИЕ АВГУСТИНА АВРЕЛИЯ О ДУШЕ. ПОНЯТИЕ ВРЕМЕНИ И СМЫСЛ ИСТОРИИ.
Учение Аристотеля о 4 причинах:
Учение Аристотеля о причинах, материи и форме.
Учение Ж.-П.Сартра о подлинном и неподлинном существовании
Учение Платона об идеях, душе и государстве
Учения Платона и Аристотеля об обществе и государстве.
Учения Платона и Аристотеля об обществе и государстве.
Ф.Бекон.
Ф.Бэкон о роли науки в обществе и о методе научного познания.
Ф.Бэкон о роли науки в обществе и о методе научного познания.
ФЕНОМЕН СОЗНАНИЯ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
ФЕНОМЕН СОЗНАНИЯ КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
Феномен Сократа. Значение философских взглядов
Филисофия Канта: докритичексий и критический периоды
Филисофия Канта: докритичексий и критический периоды
Философия А. Шопенгауэра.
Философия в России начала 19 в. Философские идеи славянофилов и западников
философия в эллинистическую эпоху.стоицизм
Философия всеединства В. Соловьева
ФИЛОСОФИЯ ВЫСОКОЙ КЛАССИКИ
Философия Гегеля: система и метод.
Философия диалектического материализма. К. Маркс.
Философия и диалог культур в современном мире.
ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРА
ФИЛОСОФИЯ И КУЛЬТУРА
ФИЛОСОФИЯ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ
ФИЛОСОФИЯ И МИРОВОЗЗРЕНИЕ
ФИЛОСОФИЯ И НАУКА
ФИЛОСОФИЯ И НАУКА
Философия и наука. Является ли философия наукой?
ФИЛОСОФИЯ И ЯЗЫК
ФИЛОСОФИЯ И ЯЗЫК
Философия И. Канта.
Философия И. Канта.
Философия Канта.
Философия М.Хайдеггера, учение о Дазайн, конечность и историчность человека
Философия Н.Кузанского.Пантеизм Дж.Бруно. Реформационное движение. Мистический пантеизм Я.Беме.
ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
Философия неопозитивизма.
Философия неотомизма.
Философия Ницше
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Философия Нового Времени. Критика схоластики и проблемы метода.
Философия Платона: теория идей, учение о познании.
Философия постмодернизма.
Философия представителей Милетской школы.
Философия С. Кьеркегора: у истоков экзистенциализма.
Философия Славика Зубченко
Философия Славика Зубченко
Философия Сократа
Философия Сократа.
ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ (ПЕРИОДИЗАЦИЯ, СПЕЦИФИКА, ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ)
ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ (ПЕРИОДИЗАЦИЯ, СПЕЦИФИКА, ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ)
Философия французского Просвещения.
ФИЛОСОФИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА
ФИЛОСОФИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА
Философия экзистенциализма ( от Кьеркегора до Сарта)
Философия элеатов и италийцев.
Философия эллинистическо-римского периода.
ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Философия эпохи возрождения, гуманизм и пантеизм.
Философия эпохи Возрождения.
Философия эпохи Просвещения.
ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ В ФИЛОСОФИИ XX в.
ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ В ФИЛОСОФИИ XX в.
ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ БЕЛАРУСИ
ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ БЕЛАРУСИ
Философская мысль в России 17 – первой четверти 19 вв. (М.В.Ломоносов; А.Н.Радищев)
Философская мысль эпохи просвещения.
Философская система Августина и Фомы Аквинского.
Философская система Гегеля.
Философская система Гегеля.
Философская система и диалектика Г.В.Ф. Гегеля.
Философские аспекты буддизма.
Философские аспекты буддизма.
Философские взгляды В. Соловьева и Н. Бердяева.
Философские воззрения Г.Лейбница.
Философские идеи в творчестве Л. Толстого и Ф. Достоевского.
Философские идеи марксизма и их развития в ХХ веке.
Философские интерпретации исторического процесса.
Философские концепции 20-21в.Постпозитивизм
Философские основания утопий Т.Мора и Т.Кампанеллы
Философские основы антропогенеза. Эволюция воззрений на человека в истории философии.
ФИЛОСОФСКИЕ ТЕМЫ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ФИЛОСОФСКИЕ ТЕМЫ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Философские учения А. Шопенгауэра и Ф. Ницше.
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ 70–90-Х гг. ХХ в.
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ 70–90-Х гг. ХХ в.
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ ДРЕВНЕГО МИРА
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ ДРЕВНЕГО МИРА
ФИЛОСОФСКИЙ ПОСТМОДЕРН
ФИЛОСОФСКИЙ ПОСТМОДЕРН
Философско-этические концепции раннего эллинизма: скептицизм, стоицизм, эпикуреизм.
ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ В ДРЕВНЕЙ РУСИ
ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАНИЕ В ДРЕВНЕЙ РУСИ
Философское и естественнонаучное понятие материи.
Философское наследие В.И, Ленина.
Философское осмысление свободы. Свобода и необходимость. Фатализм и волюнтаризм,
Философское понимание бытия.
Философское понимание истины. Истина и ее критерии.
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ ПРИРОДЫ
ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ ПРИРОДЫ
Философское учение античного атомизма: Демокрит и Эпикур.
Философское учение Аристотеля.
Философское учение Аристотеля.
Философское учение З.Фрейда. Структура психики
Философское учение И. Канта, его теория познания и учение о нравственном законе.
Философское учение Конфуция.
Философское учение Конфуция.
Философское учение платона.
Фома Аквинский и расцвет схоластики.
Формирование русского национального самосознания и развитие русской философии. Проблема периодизации русской философии. Основная проблематика русской философии
Французский материализм 18 века
Фрэнсис Бэкон Фрэнсис Бэкон и основание эмпиризма
Фундаментальные проблемы античной философии, основные ее школы и направления.
Функции философии. Роль философии в формировании духовной культуры личности.
Функции философии:
Характер i форми суспiльних змiн.
христиианск. фило.
Ххолизм
Цивилизация как социально-философская категория.
ЦИВИЛИЗАЦИЯ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЦИВИЛИЗАЦИЯ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Человек как биопсихосоциальная целостность.
Человек как многомерное существо.
человек как предмет философского анализа
человек как предмет философского анализа
ЧЕЛОВЕК, ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО
ЧЕЛОВЕК, ОБЩЕСТВО И ГОСУДАРСТВО
Человеческое бытие как философская проблема. Сущность человека и его сущ-ние. Проблема смысла жизни.
Чим обумовлена людська потреба в світогляді. Які функції виконує світогляд в житті людини. Чим зумовлену необхідність філософського світогляду?
Що таке мислення здорового глузду
ЭВОЛЮЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАТЕРИИ
ЭВОЛЮЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МАТЕРИИ
ЭВОЛЮЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОБЩЕСТВЕ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ. ОСНОВНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ В ОБЩЕСТВОЗНАНИИ
ЭВОЛЮЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОБЩЕСТВЕ В ИСТОРИИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ. ОСНОВНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ В ОБЩЕСТВОЗНАНИИ
Эволюция философских представлений о материи.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ
Экономика и политика. Происхождение и сущность государства. Государство и гражданское общество.
Экономическая структура общества. Марксистское учение об общественно-экономической формации.
Элейская школа, проблема бытия у элеатов. Апории Зенона
Эмпиризм в философии XVII века. Учение о методе познания
Эмпиризм Ф.Бэкона и рационализм Р.Декарта
ЭМПИРИЧЕСКОЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ
ЭМПИРИЧЕСКОЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ
Эмпирическое и теоретическое познание. Эмпирическое и теоретические методы познания.
ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ И КУЛЬТ РАЗУМА
ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ И КУЛЬТ РАЗУМА
Эстетическое сознание, его своеобразие и роль в жизни человека и общества.
Этапы развития научного знания. Понятие научной революции.
Этика И. Канта.
Этика И. Канта.
Этические учения в античной философии (эпикурейцы, киники, стоики).
ЭТИЧЕСКИЙ РАЦИОНАЛИЗМ СОКРАТА
ЭТИЧЕСКИЙ РАЦИОНАЛИЗМ СОКРАТА
Язык философии. Отличие языка философии от обыденного языка и языка науки.
Якими були найперші особливості та здобутки філософських шкіл пізньої античної філософії? Яка із цих шкіл видається Вам більш цікавою? Філософія завершального циклу античної філософії була чітко орієнтована на захист окремого індивіда в умовах поступового руйнування класичного античного полісу (Олександр Македонський завоював не лише більшість полісів, а й колосальні території за межами Греції, створивши грандіозну імперію). Пізня антична філософія поставала індивідуалістичною, суб’єктивно забарвленою. Через це тут не стільки продукували нові ідеї, скільки використовували вже наявні (епігонство), які часто сполучали між собою без достатньої внутрішньої єдності (еклектика). Зупинимося на ідеях найавторитетніших шкіл цього етапу.
Які ідеї античної натурфілософії мали особливо важливе значення для розвитку
Які функції у житті людини виконує світогляд? В чому полягає його необхідність
«Все к лучшему в этом лучшем из миров» (источник, комментарий)
«Второй позитивизм»: Э.Мах и Р.Авенариус
«Сознание не является хозяином в собственном доме» (источник, комментарий).
σμος + центр) система философских взглядов, в которых космос (как философское понятие) занимает центральное место.
------
. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
. Кант и немецкий идеализм.
. Особенности философии и мировоззрения Др.Индии.Буддизм
. Философия Фомы Аквинского
1
1
1
1
1
1 Материя,основные понятия,введение
1 Основные понятия Конфуцианства
1 Понятие мировоззрения
1 Философия постмодернизма
1) Человек- микрокосмос – античная
1)Понятие и сущность мировоззрения
1.0 Философия
10
10 АРИСТОТЕЛЬ КАК СИНТЕЗАТОР АНТИЧНОЙ ФИЛОСО-ФИИ
10 АРИСТОТЕЛЬ КАК СИНТЕЗАТОР АНТИЧНОЙ ФИЛОСО-ФИИ
10 Мораль.Справедливость.Право.Нравственные ценности.
10 Назвіть найважливіші складові в структурі філософського знання (основні філософські дисципліни), коротко розкрийте їх предмет та завдання
10 Философские взгляды Аристотеля
10) Смысл и значение жизни и смерти – шопенгауэр
10) Этапы развития древнегреческой философии
10.0 Философия и социология
10.1 Философия и социология
10.2 Философия и социология
11
11 Философские взгляды Августина Аврелия
11) философия должна решать практические, жизненные проблемы человека – прагматизм
11) Поиски первосубстанции в философских школах Древней Греции
11.0 Античный атомизм
11.1 Античный атомизм
11Философия эпохи эллинизма:эпикуреизм, стоицизм, неоплатонизм, скептицизм
12
12 Научное и вненаучное знание.Критерии научности.Структура научного познания,его методы и формы
12 Философия Августина
12 Фома Аквинский
12(13)Становление средневековой философии, Аврелий, Аквинский
12) дуализм Нового времени утверждает разделение – бытия и сознания
12.0 Исторические формы общности людей
13
13 В чому- полягають особливості філософської позиції давньогрецьких софістів? В
13 Ирационализм и экзистенциализм Камю
13) философия как самостоятельное духовное образование возникает в – 7-6 вв до н.э.
13) Атомистическая концепция Демокрита
13.0 Онтология и теория познания Платона
13Спор между номиналистами и реалистами в средневековой философии
13Ф-я Фомы Аквинского
14
14 Социально-политическая мысль эпохи Возрождения
14 структура философского знания.Язык философии
14 ФРАНЦУЗСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ 18 ВЕКА
14 ФРАНЦУЗСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ 18 ВЕКА
14) до середины 19 века философия - это бесполезная мудрость
14.0 Социальное деление
15
15 Антропология Фейербаха
15 Натурфилософия эпохи Возрождения
15 особенности немецкой классической философии
15) все в истории и судьбах людей предопределено волей бога
15) Философские идеи и судьба Сократа
15.0 Учение Сократа
16
16 Социальный критицизм "Утопия" Т.Мора
16 теория познания и этическое учение и. канта. Категорический императив.
16) черта русской идеалистической философии – антропологичность
16.0 Движение и покой
16.Онтология как учение о бытии.Проблема бытия в различные периоды развития философии.Современные концепции бытия.
17
17 Натурфилософия Дж. Бруно
17 Антропологический материализм Л.Фейербаха.
17 Антропологический материализм Л.Фейербаха.
17 Дуализм Декарта
17 идеалистическая диалектика и система гегеля. Антропологический материализм фейербаха
17) учение о формах и способах ценностного проектирования человеком – аксиология
17) Философские взгялы Аристотеля
17.0 Философия Аристотеля
17.1 Философия Аристотеля
17.2 Философия Аристотеля
18
18 особенности марксистской философии. Учение о практике. Материалистическое понимание истории.
18 Социальная ф-я Локка
18 Учение Бэкона о методе
18) согласно марксизму, человек отличается от животного – труд
18.0 Пространство и время
19
19 Теория идолов Бэкона
19) знание, соединенное с верой в него, есть – убеждение
19) Основные черты и сущность философии средневековья
19.0 Христианство
19.1 Христианство
19особенности неклассической философии 19-20восновные ее течения. Сциентизм и антисциентизм.
1Философия как особый вид духовной деятельности. Самоопределение философии.
2
2
2 Жизненно-повседневное и теоретическое миропонимание
2 Исторический материализм К.маркса
2 Ленинское определение материи
2 Основные черты древнегреческой натурфилософии
2) Дуализм – равноправные
2) Исторический характер мировоззрения: картины мира
2.0 Географическая среда и народонаселение
2.1 Географическая среда и народонаселение
2.2 Географическая среда и народонаселение
2.3 Географическая среда и народонаселение
20
20 Марксистская философия. Неомарксизм. Постмарксизм.
20 Марксистская философия. Неомарксизм. Постмарксизм.
20 Общая хар-ка фил. взгядов Декарта
20 Окресліть основні особливості середньовічної філософії, етапи її розвитку, провідну проблематику, назвіть її представників.
20) автор книги "происхождение человека и половой подбор" – дарвин
20.0 Социальное бытие
20.1 Социальное бытие
21
21 Сущность договорной концепции государства(Гоббс, Локк)
21) система приемов, процедур, правил, применяемых для получения достоверного знания – метод
21) Антропоцентризм философии эпохи Возрождения
21.0 Бэкон
21.1 Бэкон
21.2 Бэкон
21особенности русской философии философия и русская культура.
22
22 Соц.-политич. концепции нов. времени(Гоббс, Локк)
22 Философия структрурализма
22 Философия структрурализма
22) истина - все, что бесполезно – прагматизм
22.0 Идеология и психология
23 Абсолютный идеализм Гегеля
23 Фил-е взгляды Ницше
23 Философия просвещения. Общая хар-ка
23) источник единства и многообразия бытия – субстанция
23.0 Декарт
23.1 Декарт
23.2 Декарт
23.3 Декарт
23.4 Декарт
24 Антиклерикализм философии французского Просвещения (Вольтер, Гольбах)
24 Религиозная философия в контексте современной культуры
24 Религиозная философия в контексте современной культуры
24) истинное бытие по платону есть – мир эйдосов
24) Философские взгялы и судьба Джордано Бруно
24.0 Формы общественного сознания
25 Русская философия 19 века.
25 Соц.-политич. идеи Ж.-Ж. Руссо
25) взгляд личности на что-либо – мнение
25.0 Спиноза
26 Необходимость и случайность
26 руссская философия 19 века Чаадаев, славянофильство,западничество
26 Учение Канта о познании
26) вера как особое состояние сознания- ценностное отношение к предмету веры
26.0 Становление и развитие
27 Этическое учение Канта
27) наука определяющий фактор развития – постиндустр общество
27) Философские взгялы и научный метод Ф. Бэкона
27.0 Субъективный идеализм
2740
28 Понимание диалектики в философии Гегеля
28 Субъект и объект познания, социальные и культурные предпосылки сознания
28) к разряду глобальных проблем проблем относится – исчерпывание природных ресурсов
28) Философская система и научный метод Декарта
28.0 Причинно-следственная связь
28.1 Причинно-следственная связь
29 Западная философия сер19 века
29 Критика Л. Фейрбахом философского идеализма и религии
29 Формы чувственного познания
29) производственные отношения – межличностные
29)Материализм Гоббса
29.0 Кант
3
3
3 Античная философия: основные направления и школы
3 Любовь к мудрости
3 Современная наука о строении материи. Материальное единство мира.
3 Философия Сократа
3) Покой – отсутствие движения
3. ТРрИ ЗАКкОНА ДИАлЛЕКТИКИ
3.0 Функции философии
30 Марксистская философия
30 Р.Декарт
30 Формы рационального познания
30 Эволюция представлений о природе в истории философской мысли.
30 Эволюция представлений о природе в истории философской мысли.
30) «бритва оккама» принцип – не следует умножать сущности сверх необходимого
30)Учение о субстанции Спинозы
30.0 Общественное сознание
31 Содержание и объем понятия
31 Сущность материалистического понимания истории
31 Учение Ницше о сверхчеловеке и переоценке ценностей Ницше.
31) Единство качества и количества – мера
31)Монадология Лейбница
31.0 Гегель
32 Определение понятий
32 формационная теория Маркса
32) Чистая доска – локк
32)Идеи философов-просветителей
32.0 Отчуждение
33 Понятие истины
33 Сознание как философская проблема
33 Сознание как философская проблема
33 Философия Аврелия Августина
33) В основе натурфилософии – пантеизм
33)Философия И.Канта, как представителя немецкой классической философии
33.0 Фейербах
34 Концепции истины
34 позитивизм и неопозитивизм
34) Направление философии понимание как метод сознания – герменетвтика
34)Антропологический материализм Фейербаха
34.0 Логика
35 Научное познание
35) В русской философии повышенное внимание – нравственным ценностям
35)Диалектический метод Гегеля
35.0 Маркс
36 Категории бытия. Виды и формы
36 Природа человека.
36) Первая историч форма целостного восприятия мира – мифология
36)Различные философские направления 20 века: психоанализ, марксизм и др.
36.0 Свобода
37 Понятие культуры
37 философское понимание материи.
37) Развитие – необратимое качественное изменение
37.0 Позитивизм
38 Понятие свободы
38) Согласно теизму материя не является модусом
38)Основные формы бытия, их характеристика
38.0 Формация и цивилизация
39 антропосоциогенез: биологическое и социальное в человеке
39 Диалектика и антидиалектика в истории философии
39 Диалектика и антидиалектика в истории философии
39 Религиозное сознание
39) «свобода – осознанная необходимость» - спиноза
39)общее понятие о человеке
39.0 Диалектика
3мировоззрение и его структура.
4
4 Движение.Понятие движения.Связь движения и материи
4 Особенности средневекого мировоззрения.Два этапа развития средневековой философии
4 Раздумья философов
4 Элементы диалектики в учении Гераклита Эфесского и Зеноно Эллейского
4) Исследование общества в античности – левкипп и демокрит
4.0 Материальное и духовное
4.1 Материальное и духовное
4.2 Материальное и духовное
40 Нравственное сознание
40) При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материал носителем – естественнонауч
40)глобальные проблемы современности
40.0 Материальное и духовное начала
41 Категоричний імператив
41) Появление светского типа филсофствования в россии – 18 век
41.0 Истина и заблуждение
42 Нім філос. Після Канта
42 свобода личности. Волюнтаризм и фатализм
42) Общее философии наряду с другими формами мировоззрения – предмет
42, 43, 44. Общественное и индивидуальное сознание.
42.0 Природа и общество
4267
43 – 44 Творчість Гегеля
43) Философия отличается от науки тем – большая часть недоказуема эмпирически
43.0 Истинность знаний
44 структура и сущность сознания.
44) Человек существо – биосоциальное
44.0 Прогресс
45 Познание как предмет философского анализа
45 Познание как предмет философского анализа
45 Фаєрбах
45) Воспроизводство и обновление соц бытия – культура
45.0 Формы материального движени
46 Класична некласична філософія
46 познавательная деятельность человека
46 СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
46 СТРУКТУРА И ДИНАМИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
46) Человек единичный представитель – индивид
47 Творчество и интуиция
47 Творчество и интуиция
47 Шопенгауер
47) Идея общественного процесса была сформулирована – в философии просвещения
48 Вихідні ідеї Кіркегора
48 Научное и вненаучное знание.
48) Негативные последствия глобализации – рост междунар преступности
49 – 50 Ідеї Нітцше
49) Современ производительные силы общества включ – научное знание
4Философия Сократа
5
5 Основные положения философии Демокрита
5 Ранние формы мифологического мировоззрения
5 Философское мировоззрение
5 Формы движения материи
5) НТР – новые технологии
5.0 Предмет философии
50) Полное отрицание преемственности с предыд этапом развития – нигилизм
51 Строение и динамика научного знания
51 Строение и динамика научного знания
51) По канту время – это априорная форма чувственности
52 Общелогические методы познания
52 Общелогические методы познания
52) Объективная реальность, даная нам в ощущениях по ленину – материя
53 Научные методы эмпирического исследования
53 Научные методы эмпирического исследования
53) Отличит признаки научн знания – проверяемость
54 Научные методы теоретического исследования
54 Научные методы теоретического исследования
54) Расцвет античной философии – афины
55) Гуссерль создатель – феноменологии
55Глобальные проблемы техногенной цивилизации, пути их решения.
56) Общество в философии – продукт взаимодействия людей
57 Окресліть провідні ідеї філософської антропології у філософії XX ст.
57) Цивилизационный подход к истории – признание множества равноценных
58 Проблема личности в истории философии. Индивид. Индивиду-альность. Личность
58 Проблема личности в истории философии. Индивид. Индивиду-альность. Личность
58 Фрейд
58) Сторонники аскетизма - отречение от мирских соблазнов
59 Источники и движущие силы исторического прогресса
59 Источники и движущие силы исторического прогресса
59 Розкрийте вихідні ідеї представників фрейдизму та неофрейдизму у філософії XX
59) Противопоставление культуры и цивилизации – неклассич философия 19-20
6
6 Идеальное государство Платона
6 Метафизика Аристотеля,учение о материи и форме
6 Мир и человек
6 Пространство и время
6 Философия софистов
6) Общественный прогресс по марксу – смена формаций
6) Специфика религии как формы мировоззрения
6.0 Производительные силы и производственные отношения
6.1 Производительные силы и производственные отношения
60 Роль народа и личности в истории
60 Роль народа и личности в истории
60) Вне природы и человека нет ничего.. – материалисты
61) Исследования будущих состояний общества – футурология
62 ЦЕННОСТИ И ИХ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
62 ЦЕННОСТИ И ИХ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
62) Бессознательное по фрейду функционирует на основе – первичных влечений
63) Объект философии – бытие в целом
64) Сторонники эмпиризма считают, что эмпирическое мышление – не может выходить за пределы опыта
65) Непреднамеренное искажение знания – заблуждение
66 Историческая необходимость и свобода личности
66 Историческая необходимость и свобода личности
66) Согласно теизму материя не является – субстанцией
67 Феномен техники как объект социально-культурного исследования
67 Феномен техники как объект социально-культурного исследования
67) По первичности природа и дух – материалисты и дуалисты
68 Социальная структура как сфера общественной жизни
68 Социальная структура как сфера общественной жизни
68) проблемы познания становятся центральными в – 17 век
69 Политическая сфера общества
69 Политическая сфера общества
69) любомудр – пифагор
7
7 Жизнь и философствования Сократа
7 Учение Аристотеля о материи и форме
7 Философское познание
7) Аксиология - учение о ценностях
7) основные черты и сущность философии
7.0 Материализм и идеализм
70 Глобальные проблемы современности и социальное прогнозирование
70 Глобальные проблемы современности и социальное прогнозирование
70) проблемы языка,науки, логики – аналитическая философия
71) особое внимание эстетических ценностей – неокантианство
72) главная цель реформации 16 века – преобразование католич церкви
73) конвенцианализм понимает истину как - соглашение
74) жить значит наслаждаться – гедонизм
75) соврем футурология анализирует перспективы – формирование своб человеч личности
76) древнегреческие натурфилософы отождествляли материю с – различными природными стихиями
77) смысл категор императива канта – человек не должен быть средством
78) важной функцией мифа – традиции
79) особое внимание системе эстетич ценностей – неотомизм
8
8 Этический рационализм сократа
8) Функция ориентир в криз ситуациях – гуманистическая
8) Философия Древнего Востока
8.0 Социальные законы
80) диалектика как искусство спора – сократ
81) к числу людей на рубеже 20 века..- вернадский
82) предмет философии – всеобщее в системе «мир-человек»
83) категоря «субстанция» - выражает идею единства бытия
84) элемент научной теории – фундаментальные понятия и принципы
85) основные этапы исторического развития европейской филососфии – антич,средн,нов,новейш
86) древнеиндийская и древнекитайская философия - практическая ориентированность
87) умозрительное истолкование природы без опоры – натурфилософия
88) цунтральная проблема философии канта – нахождение всеобщих и необходимых оснований..
89) заслуга софистов состоит в том. Что они – человеч личность
9
9 ИДЕАЛИЗМ ПЛАТОНА
9 ИДЕАЛИЗМ ПЛАТОНА
9 Классическая русская философия
9 Основные положения философии Платона
9) Создатель ликея – аристотель
9)Философские идеи древнеиндийского мыслителя Гаутамы Будды
9.0 Милетская и элейская школы
9.1 Милетская и элейская школы
Cредневековая философия
df
Hеофрейдизм
а. МИЛЕТСКАЯ ШКОЛА
а. СОФИСТИКА (ГОРГИЙ И ПРОТАГОР).
А. Швейцер «Этика Благоговения перед жизнью».
Абсолютная идея Гегеля имеет:три стадии развития
Августин в своей «Исповеди» поднял проблему:человеческой воли и греховности человека
Августин, Григорий Несский, Григорий Богослов, Василий Великий-
Автор книги «Государь»Николо Макиавелли
Автор идей связи форм государства и климатических условийЖан Боден
Автор книг « О граде божьем», «Исповедь»Августин
Автор книги «Акикат сыйы» (Хитабу-л-хакаик»)С.Бакырагани
Автор научного труда « О солнечных пятнах», , «Диалог о двух системах мира»?Г.Галлией
Автор научного труда «О вращениях небесных сфер»?Н.Коперник
Автор проекта идеального государства, выраженного в работе « Государство»?Платон
Автор произведений «Объяснение ближайшей причины возникновения и уничтожения» и « О пяти сущностях»?Аль Кинди
Автор произведений «Опровержение философов», «Избавляющий от заблуждений» и «Оживление религиозных наук»?Аль Газали
Автор произведения «Город солнца»Т.Кампанелла
Автор произведения «Государь», «Рассуждения на первую декаду Тита Ливия»?Макиавелли
Автор цитаты: "Ведь из всех наук более всего совершенствует человека, ими занимающегося, наука о законах"Платон
Автор цитаты: "государство возникает в следствии того, что отдельный человек не способен удовлетворить все свои потребности"Платон
Автор цитаты: "Идеальное государство – это сообщество граждан, которое делится на 3 сословия: философов, воинов, трудящихся"Платон
Автор «Политики»?Аристотель
агностицизм
Альберт Швейцер.
Альтернативні способи осмислення проблем буття.
Ангилийский эммпиризм.
Английский субъективный идеализм XVIII в. (Д.Бэркли, Д.Юм).
антична філ.основні риси
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ
Античная философия
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ ? совокупность философских учений, возникших в Древней Греции и Риме в период с 6 в до н.э. по 6 в. н.э. Условными временными границами этого периода принято считать 585 до н.э. (когда греческий ученый Фалес предсказал солнечное затмение) и 529 н.э. (когда императором Юстинианом была закрыта неоплатоническая школа в Афинах). Основным языком античной философии был древнегреческий, со 2?1 вв. началось развитие философской литературы также на латыни.
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ ? совокупность философских учений, возникших в Древней Греции и Риме в период с 6 в до н.э. по 6 в. н.э. Условными временными границами этого периода принято считать 585 до н.э. (когда греческий ученый Фалес предсказал солнечное затмение) и 529 н.э. (когда императором Юстинианом была закрыта неоплатоническая школа в Афинах). Основным языком античной философии был древнегреческий, со 2?1 вв. началось развитие философской литературы также на латыни.
АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ ? совокупность философских учений, возникших в Древней Греции и Риме в период с 6 в до н.э. по 6 в. н.э. Условными временными границами этого периода принято считать 585 до н.э. (когда греческий ученый Фалес предсказал солнечное затмение) и 529 н.э. (когда императором Юстинианом была закрыта неоплатоническая школа в Афинах). Основным языком античной философии был древнегреческий, со 2?1 вв. началось развитие философской литературы также на латыни.
АНТИЧНЫЙ АТОМИЗМ ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ДЕМОКРИТА
АНТИЧНЫЙ АТОМИЗМ. ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ.(Демокрит, Эпикур)
АНТИЧНЫЙ АТОМИЗМ. ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ.(Демокрит, Эпикур)
АНТИЧНЫЙ АТОМИЗМ. ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ.(Демокрит, Эпикур)
АНТИЧНЫЙ АТОМИЗМ. ЕГО ЭВОЛЮЦИЯ.(Демокрит, Эпикур)
АНТИЧНЫЙ МИР И ГЕНЕЗИС ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
антропологи
Антропологизм в философии и искусстве эпохи Возрождения. Натурфилософия и пантеизм Кузанского и Бруно
Антропологизм в философии и искусстве эпохи Возрождения. Натурфилософия и пантеизм Кузанского и Бруно
Антропологизм в философии и искусстве эпохи Возрождения. Натурфилософия и пантеизм Кузанского и Бруно
Антропологические направления: философия экзистенциализма, герменевтика.
Антропологический материализм Л.Фейербаха.
Антропологический материализм Л.Фейербаха. Диалектический материализм К.Маркса.
Антропологический материализм Л.Фейербаха. Диалектический материализм К.Маркса.
Антропология Фейербаха
Антропосоциогенез и его комплексный характер. Естественные предпосылки, антропосоцигенеза. Роль труда,языка и общения в процессе антропосоциогенеза.
антропоцентризм
Антропоцентризм философии эпохи Возрождения
Антропоцентризм. (человек - центр). Фил. эпохи возрождения.
Анутичные плюралкисты и атомаисты.
Апории Зенона.
Аристотель как синтезатор античной философии.
АРИСТОТЕЛЬ О ГОСУДАРСТВЕ
Аристотель утверждает, что философия в числе других проблем изучает также и причины, и называет четыре вида причин. Какой из нижеприведенных видов причин не называется Аристотелем?Ближайшая
Артур Шопенгауэр- теоретик вселенского пессимизма
Атомизм Демокрита.
Атомистический материализм Демокрита.
Атомистическое учение Демокрита
атриб. бытия. Прространство и врремя
б. ФИЛОСОФСКИЕ ИДЕИ ГЕРАКЛИТА
б. ЭТИЧЕСКИЙ РАЦИОНАЛИЗМ СОКРАТА
базис та надбудова
Бытие
Бытие как философская категория
Бытие как философская категория
Бытие как философская категория
Бытие, его основные формы.
Бытие, его основные формы.
Бэкон и Декарт: сенсуализми рационализм Нового времени.
Бэкон и Р. Декарт - основоположники эмпиризма и рационализма.
Бэкон и Р. Декарт - основоположники эмпиризма и рационализма.
в
В чому полягає сенс введення Платоном поняття ідеї? Окресліть основний зміст філософії Платона.
в. АТОМИЗМ ЛЕВКИППА И ДЕМОКРИТА
в. ОНТОЛОГИЯ И ГНОСЕОЛОГИЯ ПЛАТОНА
Взаимодействие общества и природы.
Відродження
Влияние марксизма на философию 20 века
Влияние общества на природу. Экологические и демографические проблемы современности.
Влияние общества на природу. Экологические и демографические проблемы современности.
Водоросли
Водоросли
воззраждние
Возникновение философии в Древней Греции. Этапы развития античной философии.
Возникновение человеческого общества. Единство и различие законов природы и общества.
Возникновение человеческого общества. Единство и различие законов природы и общества.
г. ИДЕАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО ПЛАТОНА
г. ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛА
Гегель.
Генезис русской философии.
ГЕНЕЗИС ФИЛОСОФИИ ФИЛОСОФИЯ И МИФОЛОГИЯ
Генезис форм відображення на різних рівнях розвитку матерії.
Георг Фридрих Гегель (1770-1831 гг. )
Герменевтика как философское направление
Гіпотеза
Гіпотеза
Глибоку і своєрідну концепцію людини в епоху Нового часу розробив відомий французький фізик, математик і філософ Блез Паскаль (1623—1662). У своїй праці "Думки" (що являє собою підготовчі матеріали до праці на захист християнства) Паскаль змальовує вражаючу картину людського становища у світі. На тлі космічних масштабів людина перетворюється на непомітну порошину, але, якщо рухатися углиб матерії, людина є велетнем порівняно з нескінченно малими величинами. Отже, людина ніби зависає поміж двох безодень, і ось цю вихідну відсутність опори вона весь час відчуває: тривога, нудьга, невпевненість є її звичними станами. Не маючи надійних коренів життя, людина кидається у розваги й інтриги, але вся людська велич полягає лише в мисленні. Людина — це "мислячий очерет", пише Б. Паскаль, але вона перевершує природу тим, що може всю її осмислити й пізнати. Тільки мислити слід гідно, а отже — мислити на межі буття і небуття, тобто на останній межі щирості. Під час такого мислення людина врешті-решт повинна зрозуміти, що єдиною Блез Паскаль її життєвою опорою може бути лише Бог. У філософії Просвітництва людина постає як неповторна індивідуальність та особистість. Філософські ідеї цього періоду відображали бачення людини в добу Нового часу. Це насамперед непохитна впевненість у величі людського розуму. Вся історія людства, на думку просвітників, — це "попередня" історія. Уся майбутня історія повинна бути розбудована на засадах Розуму. Гармонійність, злагода у природі, "продовженням" якої є людина, повинні існувати також і в суспільстві.
Глобальные проблемы, причины их возникновения и основные признаки. Классификация глобальных проблем
гносеолгия
Гносеологическая проблематика Нового времени. Чувственное и рациональное в познании
ГНОСЕОЛОГИЯ КАК ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ
Гносеология.Познание и практика.Понятие истины в философии.
Гносеология.Познание и практика.Понятие истины в философии.
ГРЕЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ СОФИСТОВ
гуманизм
гуманистические идеи возрождения
д. ОСНОВНЫЕ ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ АРИСТОТЕЛЯ
Движение как атрибутивное свойство материи.
Движение как атрибутивное свойство материи.
Движение как способ бытия материи.
Движение, пространство и время как атрибуты материи. Субстанциональная и реляционная концепции сущ-ния материи.
Движение,его противоречивость и основные формы. Движение и покой, движение и развитие,прогресс и регресс.
Движение,пространство и время
Декарт.
Детерминизм и индетерминизм.
Детерминизм и индетерминизм.
Детерминизм и индетерминизм.
джерела,рушійні сили та субєкти суспільного розвитку.
Диалектика Г.Гегеля.
Диалектика Г.Гегеля.
Диалектика Гегеля как учение о развитии и метод познания.
Диалектика Гераклита.
ДИАЛЕКТИКА ГЕРАКЛИТА. ФИЛОСОФИЯ ЭЛЕАТОВ.
Диалектика и её основные законы.
ДИАЛЕКТИКА КАК КОНКРЕТНЫЙ НАУЧНО-философский метод
Диалектика как теория и метод познания.
Диалектика, ее исторические формы и структура. Метафизика, ее разновидности:догматизм,эклектика,софистика.
Диалектика,формы,законы
Диалектический материализм и социальная философия марксизма.
Диалог славянофилов и западников.
діалектика абстрактоного та конкретного
Діалектика і метафізика.
діалектика кількіних та якісних
Діалектика та її альтернативи
діалектика якості і властивості
доннаучный перриод
Древне восточная философия.Китай
Древнегреческая философия.
дуализм
Духовная сфера общества. Понятие духовной культуры и духовного производства. Функции культуры. Ценностное освоение действительности. Относительное и абсолютное в ценностях.
Духовное производство.
Духовное производство.
Екзистенціалі́зм
екон.життя сусп.
Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання.
Епоха відродження
Європейське просвітництво.
єдність матерії,руху,простору і часу
жильсон
З
З8. Німецька класична філософія
Зyнание и верра.
Зааконы диаалектики
Закон взаимоперехода количественных количественных и качественных изменении. Качественные и количественные характеристики вещей. Понятие меры. Скачок и его форма.
Закон единства и борьбы противоположностей.
Закон единства и взаимоисключения противоположностей. Противоречие,его структура,типы. Специфика социальных противоречии.
Закон єдності та боротьби протилежностей.
Закон заперечення заперечення.
Закон и закономерность. Детерменизм и индетерминизм, волюнтаризм и фатализм
Закон отрицания отрицания.
Закон отрицания отрицания. Цикличность и поступательность изменений. Диалектическое и метафизическое понимание отрицания.
Закон перехода количественных изменений в качественные.
Закон трех стадий О. Конта: теологическая, философская, научная.
Законы диалектики.
Законы диалектики.
Законы общества как законы деятельности людей.
Законы общества как законы деятельности людей.
Западна и Восточна модели развити.Роль России
Западная религиозная философия. Неотомизм.
Значение творчества М.В. Ломоносова для русской философии
идеализм
Идеализм Платона.
Идеи глобализации
Идеи гуманизма и натурфилософии в эпоху Возрождения
Идеи просвещения
идеологическая функция философии
Идея развития и модификация её философского воплощения
информационное общество
Ионийская (Милетская) школа. Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.
Ирационализм и экзистенциализм Камю
иррационализм
ИРРАЦИОНАЛИЗМ В ЕВРОПЕЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ
Ирррационализм
исстина, ее видды и крритерии.
Истина
Истина и заблуждения. Достоверность знания. Критерии истинности
ИСТИНА КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА
Исторические типы мировоззрения. Генезис философии.Особенности развития
Исторические типы мировоззрения
Исторические типы мировоззрения
Исторические типы мировоззрения
Исторические типы мировоззрения
Исторические типы мировоззрения
Исторические типы мировоззрения. Закономерность возникновения философии.
Исторические типы мировоззрения:миф,религия,философия. Возникновение философии и особенности философского мировоззрения
історичні типи світогляду
Кант
Кант и немецкий идеализм.
Категории Аристотеля.
Категории диалектики, выражающие связи детерминации в бытии.
Категории диалектики, выражающие связи детерминации в бытии.
Категории диалектики, выражающие структурные связи бытия.
Категории диалектики, выражающие структурные связи бытия.
Категории диалектики: единичное, общее, явление, сущность.
Категории диалектики: единичное, общее, явление, сущность.
Категории необходимость и случайность,возможность и действительность. Фатализм и волюнтаризм в мышлении и деятельности людей.
Категории содержание и форма,причина и следствие. Детерминизм и индетерминизм.
Категорический императив И. Канта
Категория бытие, ее генезис и смысл.
Категория бытия в философии. Основные формы бытия:природа,общество,дух,человек.
Категория бытия в философии
Категория единичное,особенное и общее,явление и сущность. Понятие видимости,кажимости.
КАТЕГОРИЯ ЗАКОН. ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ, ОБЩЕСТВА И ПОЗНАНИЯ.
КАТЕГОРИЯ СОЗНАНИЯ ПОНЯТИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО
Категорії діалектики.
категорія одиничного особливого і загального
категорія одиничного особливого і загального
Классификация наук О. Конта. Истина=Естина. Р. Рассел.
Классификация основных форм движения.
Классическая русская философия
клинническое мышшление
Коллективное бессознательное
Комбинативно-комплементарная
Космологизм ранней греческой философии. Проблема первоначала.
Космоцентризм античной философии
Космоцентризм античной философии.
Кризис классической рациональности, переоценка ценностей. Ницше
КРИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ КАНТА
кулльтура
КУльтура и цивилизации
Культура и цивилизация: многообразие их форм, особенности
Культура і цивілізація.
Культура как предмет философского анализа.
кун
Лакатос
Лейбниц «Монадология».
Лейбниц «Теодицея» (попытка оправдать Бога за зло на земле).
Личность и общество
лох
Людовик Фейербах.
маритен
марксизм, Экономическое направление марксистской философии.
марксизм,Материалистическое понимание истории. Общественно-экономические формации.
Марксизм- качественно новый этап в развитии философской мысли. Учение К.
Марксистская философия
Марксистская философия.
Марксистская философия. Неомарксизм. Постмарксизм.
материализм
Материализм и идеализм
Материализм и идеализм
Материализм и идеализм
Материализм и идеализм
Материализм и идеализм – основные направления в философии. Проблематика и структура философии.
Материализм и этико-социальные воззрения Демокрита.
Материалистический подход в истории
Материалистическое и идеалистическое понимание общества: сущность и разновидности.
Материалистическое и идеалистическое понимание общества: сущность и разновидности.
Материя и ее атрибуты: пространство, время, движение, системность
Матеріалізм і гуманізм філософії Л.Фейербаха.
матеріальне та ідеальне як категорії філософії
Место социально-нравственной проблематики в философии Древнего Китая
МЕТАФИЗИКА АРИСТОТЕЛЯ
Метафизика Аристотеля,учение о материи и форме
Метафизика Аристотеля.
Метафизические и гносеологические идеи эпохи Возрождения
Методологическая функция.
Методология познания Ф.Бэкона
Методология познания Ф.Бэкона
Методы и формы научного познания
Методы научной деятельности.
Методы научной деятельности.
МИЛЕТСКАЯ ШКОЛА ФИЛОСОФИИ
Милетская школа, пифагореизм.
Милетскус школс. Геараклитус.
Мир как саморазвивающаяся и взаимосвязанная целостность. Причинность и законы детерминизма.
Мировоззрение
Мировоззрение
Мировоззрение
Мировоззрение
Мировоззрение
Мировоззрение
Мировоззрение и его исторические типы.
Мировоззрение, его общественно-историческая природа. Структура мировоззрения.
Мировоззрение, его типы и структура.
Мировоззрение, знание, вера
Мировоззрение: сущность и структура
мировозрение структура и функции
Мифологическое и религиозное мировоззрения
Мифология как исторический тип мировоззрения. От мифологии к философии
Мифология, религия, философия о происхождении и сущности мира
монизм
Монизм, дуализм, плюрализм в философии XVII века
Мораль и нравственность
Мораль и нравственность. Религия и духовность.
Мораль,ее возникновение,развитие и функции. Добродетели и нормы как формы проявления морали. основные понятия морали:добро и зло,справедливость,долг,совесть,честь,счастье.
Мораль.Справедливость.Право.Нравственные ценности.
На яких засадах проводять типологію світогляду? Якою мірою можна вважати світоглядом мистецтво? Релігію? Філософію?
наткрфилософия
Натурфилософия эпохи Возрождения.
Натурфилософия эпохи Возрождения.
Наука и ненаучное знание
Наука как вид духовного производства. Функции науки. Классификация наук:естественные,технические,социальные, гуманитарные науки. Наука и вненаучные формы знания: паранаука,религия,искусства. Сциентизм и технократическая утопий в европейской культуре.
Наука, её особенности и социальные функции. Философия науки
Научная революция XVII века и её воздействие на философию
Научно-техническа революци
Научно-технический прогресс и экология. Экологические ценности современной цивилизации.
Научное и вненаучное знание.Критерии научности.Структура научного познания,его методы и формы
Научное мировоззрение и методы научного познания.
Научное мировоззрение и методы научного познания.
Научное познание
Научное познание, его сущность и особенности.
Научное познание, его сущность и особенности.
негативна діалектика
Нелинейность и системность бытия. Синерегетика и глобальный эволюционизм как современные формы диалектического миропонимания.
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философия
Немецкая классическая философия
немецкая классическая философия
НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Немецкая классическая философия.
Неоплатонизм.
Неоплатонизм: метафизика и теория познания, учение о душе и этика.
Неопозитивизм, экзистенционализм. Два основных направления философии XX в.
Неопозитивізм: його сутність та принципи.
Неотомизм
неотомизм 2
Неотомістська філософія.
Ницше “Антихристьянин”.
Ніколо Макіавелі
Ніколо Макіавелі
Новое время
Номинализм и реализм о природе общих понятий.
Номинализм и реализм философии средних веков.
НТР
НТР
О. Конт. Основы позитивной философии.
Обмен веществ клетки
Общая характеристика русской философии.
Общая характеристика Современной западной философии.
Общественная природа сознания
Общественное развитие
Общественное сознание и его структура.
Общественное сознание и его структура.
Общество как объект философского исследования. Природа, общество, культура. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
Общество как развивающаяся система
Общество как саморазвивающаяся система. Проблема направленности,закономерности исторического процесса. Гипотеза общественного прогресса и его критерии. Революционный эволюционный типы развития общества.
объективный идеализм
ОБЪЕКТИВНЫЙ ИДЕАЛИЗМ ПЛАТОНА
Окресліть основні напрями релігійної філософії XX ст.
Онтологизм древнегреческой философии.
Онтологизм древнегреческой философии.
онтология
Онтология как учение о бытии.Проблема бытия в различные периоды развития философии.Современные концепции бытия.
ОНТОЛОГИЯ КАК ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИЕ
Онтология как философское учение о бытии. Категория бытия в истории философии.
Онтология, гносеология, аксиология, антропология, как основные разделы философии.
Онтология, гносеология, аксиология, антропология, как основные разделы философии.
Онтология, гносеология, аксиология, антропология, как основные разделы философии.
Онтология, гносеология, аксиология, антропология, как основные разделы философии.
Осн. идеи марксизма и их значение.
основні методи наукового пізнання.
основні поняття діалектики як теорії розвитку
основні поняття діалектики як теорії розвитку
Основні риси марксистської філософії.
Основні риси німецької класичної філософії.
Основні риси сучасної світової філософії.
Основні філософські ідеї І.Канта.
Основні філософські ідеї І.Канта.
основной вапрос философии
Основной вопрос философии.Виды идеализма и материализма.
Основной вопрос философии.Виды идеализма и материализма.
Основной вопрос философии: подходы.
Основные вопросы и основные типы философии. Материализм и идеализм как способы миропонимания, их исторические формы.
Основные идеи философии Нового времени.
Основные идеи философии Нового времени.
ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ДИАЛЕКТИКИ
ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ДИАЛЕКТИКИ
Основные категории философии.
Основные категории философии.
Основные методы и формы научного познания. Общелогические методы, методы эмпирического и теоретического познания.
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ 19 ВЕКА
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИДЕИ И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ НЕМЕЦКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ НЕОПЛАТОНИЗМА
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОЙ ГЕРМЕНЕВТИКИ
Основные принципы философии прагматизма и его представители
Основные принципы философии Соловьева:
Основные принципы философии Соловьева:
Основные принципы философии Соловьева:
Основные принципы философского мышления в Древней Индии
Основные принципы философского мышления в Древней Индии
Основные проблемы марксистской философии
Основные проблемы марксистской философии
Основные проблемы марксистской философии
Основные разделы философии. Философия и философствование.
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА И СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ
ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА И СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ
ОСНОВНЫЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ РУССКОЙ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ X - XVII вв.
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ РУССКОЙ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ X - XVII вв.
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ РУССКОЙ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ X - XVII вв.
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ РУССКОЙ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ X - XVII вв.
Основные формы и диалектика бытия.
Основные функции философии. Методологическая функция.
Основные характеристики средневековой философии (СФ)
Основные характеристики средневековой философии (СФ)
Основные характеристики средневековой философии (СФ)
Основные черты и специфика немецкой классической философии.
Основные черты философии Возрождения.
Основные черты философии Нового времени.
Основные школы и направления философии Древнего Востока.
Основные школы и направления эллинистического и римского периода античной
Основные этапы и формы процесса познания
Основные этапы развития античной философии
основоположні принципи гнесеології
ОСНОВЫ ПРИНЦИПЫ И ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ
Особенности античной фил традиции. Проблема первоначала в досократовской фил.
Особенности отечественной философии XIX-XX вв., ее основные направления.
Особенности отечественной философии XIX-XX вв., ее основные направления.
Особенности развития немецкой классической философии.
Особенности развития немецкой классической философии.
Особенности развития русской философии
ОСОБЕННОСТИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ.
ОСОБЕННОСТИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ.
ОСОБЕННОСТИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ.
ОСОБЕННОСТИ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ.
Особенности средневековой философии.
Особенности средневековой философии.
Особенности средневекого мировоззрения.Два этапа развития средневековой философии
Особенности философии Др. Китая.Конфуцианство.
Особенности философии Др.Китая.Даосизм.
Особенности философии и мировоззрения Др.Индии.Буддизм
Особенности философии и мировоззрения Др.Индии.Индуизм
Особенности философии Ф. Ницше.
Особенности эпохи Возрождения и их отражение в фил. мысли.
особливості філ.знання
Отражение как всеобщее свойство материи.
Отражение как всеобщее свойство материи.
Паfтристика
пантеизм
Пантеизм Б.Спинозы. Учение о монадах Лейбница.
Пантеизм Б.Спинозы. Учение о монадах Лейбница.
Парадигмы в научном мировоззрении.
Патристика: суть учения и основные представители
ПЕРИОДЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ПЕРИОДЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ПЕРИОДЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ
ПИФАГОР И ПИФАГОРЕЙЦЫ ФИЛОСОФИЯ ЧИСЛА
Пифагорейцы, пифагорейская школа.
Платонов бред
плюрализм
позинан. знанин. и мненин.
Позитивизм и неопозитивизм.
Позитивизм и неопозитивизм.
Позитивизм, его сущность и исторические формы (классический позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм, постпозитивизм).
Позитивизм. Огюст Конт. Неопозитивизм и его основные школы.
Поиск первоосновы мира в античной философии
Политическая сфера общества. Политика и власть. Философские концепции государства. Происхождение,сущность,функции и формы государства. Понятие правого государства.
ПОНИМАНИЕ БОГА И СВОБОДЫ В ФИЛОСОФИИ СПИНОЗЫ
Понятие бессознательного.
Понятие бессознательного.
Понятие духовной жизни общества. Закономерности формирования и функционирования духовной жизни общества
ПОНЯТИЕ И СТР-РА ОБЩ-ЭКОН ФОРМАЦИИ. ФОРМАЦИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ. СУЩНОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.
Понятие и сущность техники.
Понятие и сущность техники.
Понятие и формы истины.
Понятие и формы истины.
Понятие идеального. Идеальное и реальное, идеальное и идеал
Понятие истины.
Понятие картина мира.
Понятие картина мира.
Понятие материального и идеального.
Понятие материального и идеального.
понятие мировоззрения его структура и значение
Понятие мировоззрения, его исторические типы.
Понятие мировоззрения, его исторические типы.
Понятие мировоззрения. Знания,ценности, убеждения, вера и идеалы в структуре мировоззрения
Понятие мировоззрения.Религиозное,мифологическое,научное мировоззрение и философия.
Понятие мировоззрения.Религиозное,мифологическое,научное мировоззрение и философия.
Понятие мировозрения.
Понятие общества.
Понятие общества.
ПОНЯТИЕ ПРАКТИКИ В ФИЛОСОФИИ.
Понятие природы. Влияние природы на общество.
Понятие природы. Влияние природы на общество.
Понятие системы и типы системных объектов. Теория самоорганизации
Понятие «информация». Информатизация: тенденции в изменении сознания, мышления, культуры
Понятие,задачи,функции и цель философии.
Понятие,задачи,функции и цель философии.
Понятия «мир», «реальность», «картина мира». Условия формирования картины мира и её изменение
Понятия «общество» и «социальные отношения». Система социальных отношений
Поняття культури. Структура культури. Функції культури.
поняття політ.сист.сусп.
Поняття суспільства.
Поняття суспільства.
Поняття чуттєвого та раціонального пізнання
поонимание
постклассическая философия
ПОСТМОДЕРНИЗМ КАК СОВРЕМЕННОЕ ФИЛОСОФСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Поясніть зміст поняття "екзистенція" у філософії екзистенціалізму в XX ст. Як
Поясніть теорії у новий час
ппаттерн
ПРАГМАТИЗМ КАК СИНТЕЗ ФИЛОСОФСКИХ ИДЕЙ ЗАПАДА
практика і критерій істини
Практика,ее роль в познании
Предмет и основной вопрос философии.
Предмет и основные функции философии.
Предмет и основные функции философии.
ПРЕДМЕТ И СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ
Предмет философии и ее функции в обществе.
Предмет философии и основные аспекты философского знания
Предмет философии как науки. Структура и функции философии.
Предмет философии как науки. Структура и функции философии.
Предмет философии, специф. фил. проблемы
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ ФИЛ. ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ.
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ ФИЛ. ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ.
ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ ФИЛ. ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ.
Предмет, задачи и функции философии
Предсказание и прогноз. Особенности социального прогнозирования
Представление о диалектике и ее основные категории.
Представление о диалектике и ее основные категории.
Принцип историзма, разработанный в немецкой классической философии
Принцип фальсификации popper
Принципи діалектики.
Природа и общество
Природа как предмет философского анализа.
Природа як матеріальна передумова виникнення і розвитку суспільства.
Природа як матеріальна передумова виникнення і розвитку суспільства.
Природа, сущность и предназначение человека. Человек как личность.
Природа, сущность и предназначение человека. Человек как личность.
Проблема бытия в экзистенциализме
Проблема духовности человека
Проблема жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человека
Проблема иррационализма в философии. Философия экзистенциализма.
Проблема иррационализма в философии. Философия экзистенциализма.
проблема і концепція наукового пізнання
проблема і концепція наукового пізнання
проблема істини
проблема метода познания в философии нового времени
проблема определения предмета философии
ПРОБЛЕМА ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ
ПРОБЛЕМА ПРОТИВОРЕЧИЯ В ФИЛОСОФИИ И ЛОГИКЕ.
Проблема свідомості з точки зору науки і філософії.
Проблема свідомості з точки зору науки і філософії.
Проблема свободы в экзистенциализме
Проблема смысла жизни,смерти и бессмертия в духовном опыте человечества.
Проблема сознания в философии. Сознание и мозг.
Проблема сознания и бессознательного в философии Фрейда
ПРОБЛЕМА СУБСТАНЦИИ В УЧЕНИЯХ СПИНОЗЫ И ЛЕЙБНИЦА.
Проблема субстанции. Материя как фундаментальная категория философии. Развитие научно-философского понятия материи. Основные свойства материи. Многообразие материального мира природы.
Проблема типологии исторического процесса
ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В ФИЛ МАРКСИЗМА. ПОНЯТИЕ ОТЧУЖДЕНИЯ.
Проблема «Запад — Россия — Восток», её философские аспекты
Проблема, факт, гипотеза, теория как формы научного знания, их взаимосвязь.
Проблемма смысла жизни, смерти, свободы существования.
ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ.
продуктивні сили та виробничі відносини.
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ.
Происхождение и сущность сознания
ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ СОЗНАНИЯ.
Простір і час як форми існування матерії.
Пространство и время как философские категории
Пространство и время – формы существования материи.
Пространство и время. Реляционная и субстанциальная концепции пространства и времени.
Пространство и время. Реляционная и субстанциальная концепции пространства и времени.
Пространство и время. Субстанциональная и регуляционная концепция пространства и времени. Специфика пространственно-временных отношении в природных,социальных,психологических процессах.
Пространство,время.Движение и развитие,диалектика.
Психоанализ. Философия жизни.
Психоанализ: главные идеи и основные понятия (3. Фрейд). Неофрейдизм.
Раннегреческая натурфилософия.
Раннегреческая натурфилософия.
Ранняя гр. философия о первоэлементах
Ранняя греческая философия о первоэлементах мира
рационализм
Рационализм и сенсуализм.
РАЦИОНАЛЬНАЯ (ЛОГИЧЕСКАЯ) СТУПЕНЬ ПОЗНАНИЯ. РАЦИОНАЛИЗМ И ИРРАЦИОНАЛИЗМ.
Рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины.
революционный переворот канта.
Религиозная философия XX в.
Религиозная философия XX века
Религиозная философия в контексте современной культуры.
Рене Декарт-основатель современной философии. Рационализм как метод
Реформация и её влияние на становление нового философского мышления
Римская философия.
Римский стоицизм (Аврелий, Сенека, Эпиктет)
Роль государства в общественной жизни
Роль философских и нравственных идей Библии в развитии мировой духовной культуры
Ррациональное и эммпирическое поззнание
Русская религиозная философия
русская философия
Русская философия XX в. Русский космизм.
Русская философия первой половины XIX в.
Русская философия.
Русская философия. Основные проблемы и представители
Русский космизм
Русский космизм. Управление планетарным развитием
Русский космизм. Философия Н.Федорова, В.Вернадского.
Русский космизм. Философия Н.Федорова, В.Вернадского.
Руссский Коссмизм
рух,розвиток.
рушійні сили та субєкти сусп.розвитку
Сартр - Экзистенциолизм - это гуманизм .
Серребряный ввек ррусской ффилософии
Система Гегеля
СИСТЕМА ДИАЛЕКТИКИ ГЕГЕЛЯ
СИСТЕМА НАУКОУЧЕНИЯ ФИХТЕ
Системность и структурность материи. Специфика самоорганизации материи.
Системность и структурность материи. Специфика самоорганизации материи.
Сковорода
Сковорода Григорий Саввич (1722-94) - украинский просветитель-демократ, философ, поэт. Сын малоземельного казака. Образование получил в Киево - Могилянской духовной академии (1738-41; 1744-50). Отказавшись от духовной карьеры избрал путь странствующего проповедника- философа. На мировоззрение С. оказали воздействие идеи платонизма, стоицизма, патристики, философов нового времени (Лейбница и др.), Феофана Прокоповича и Ломоносова. Врешении осн. Вопроса философии С. допускал колебания между мтериализмом и идеализмом, но во многих проблемах стоял на материалистических позициях. Следуя за Ломоносовым, он пришел к заключению о вечности и бесконечности материи, о господстве в природе закономерных связей, к признанию природы причиной самой себя (“Дружеский разговор о душевном мире”,1775). Дуалистические колебания С. привели его к созданию теории “трех миров”, объемлющих собой все существующее: “макросом” (природа), “микросом” (человек), “мир символов” (Библия), причем каждый из них состоит из двух натур - “внешней” (материальной) и внутренней (духовной). С. старался снять протеворечия между духовным и материальным началами путем объединения понятий “бог” и “природа”, считая их тождественными, что типично для пантеизима. С. признавал беспредельность человеческого познания, но связывал исследование природы снеобходимостью внутреннего самоанализа и признанием “мира символов. С. резко критиковал официальную религию за ее догматизм и схоластику, пропагандируя враждебное церкви гелиоцентрическое учение Коперника (“Потоп змиин”, 1791, и др.), высмеивал порочность и тунеядство священников. Этические проповеди самого С. были облечены в религиозную форму, связаны с поисками религии “любви и добродетели”. Он выступал за интересы народа, призывал покончить с бесправием и невежеством трудящихся, но его решение социальных проблем носило утопический характер, поскольку гл. фактором в создании нового обществ С. считал моральное начало. Истина по С., полноценна только тогда, когда она способствует добродетели, моральному совершенствованию; познание должно способствовать благоденствию человка. Человеческое счастье, находящееся в центре внимания С., рассматривается им в связи со “сродным ирудом”, т.е. трудом, соответствующим природным наклонностям человека. Второй принцип, лежащий в основе этического учения С. - “равное неравенство”. С. утверждает, что существует соответствие между истинными потребностями и способами их удовлетворения, стремление же людей к “неприродному” связано с нарушением указанного соответствия и становится источником несчастий.
Смысл истории и общественный прогресс
Современная западная философия и ее направления.
Современная западная философия и ее направления.
Современная неклассическая философия. Характерные особенности
Сознание и бессознательное.
СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ. САМОСОЗНАНИЕ
СОЗНАНИЕ И БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ. САМОСОЗНАНИЕ
Сознание и бессознательное. Сознание и язык
Сознание и познание
Сознание и познание, самосознание.
Сознание как высшая форма развития психики. Биологические и социальные
Сознание как высшая форма развития психики. Биологические и социальные
Сознание как философская проблема.
Сознание,его происхождение и сущность. Основные формы сознания:воля,чувства,мышление. Связь мышления и языка.
Сознание,его сущность
Сознательное и бессознательно. Фрейдизм и неофрейдизм о природе, содержании и роли бессознательного.
Сократические школы
Соотношение морали и политики.Маккиавели.
Соотношение системы и метода в философии Гегеля
СООТНОШЕНИЕ ФИЛОСОФИИ С НАУКОЙ РЕЛИГИЕЙ И ИСКУССТВОМ
Софисты (Пратогор, Фрасимах, Горгий).
Софисты и сократ проблема человека и познания.
Софисты и Сократус бредус.
СОФИСТЫ. СОКРАТ И СОКРАТИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ.
Софисты. Старшие младшие группы. Софистика.
Софисты. Философия Сократа.
Соц.суперечності їх сутність та особл.
Социальна структура общества
Социальная сфера общества:классы, социально-профессиональные,национально=этнические,социально-демографические,территориально-поселенческие группы и общности.
Социальная философия Аристотеля (политика).
Социальная философия марксизма
Социальная философия Платона (утопия). Учение Платона о душе. Диалог «Федон».
Социально-политическая концепция Платона.
социально-политические идеи просвещения
Социально-политические теории эпохи Возрождения.
Социально-политические теории эпохи Возрождения.
Социально-экономическая напрвленность марксизма.Учение о государстве,
Социальное познание
соціальний конфлікт
Соціально-класова структура суспільства.
Соціально-класова структура суспільства.
соцюстратифікація і соц.моб.
Специфика и основные направления русской философии.
Специфика и основные направления русской философии.
Специфика и основные направления русской философии.
Специфика научного познания. Функции науки. НТР и НТП.
Специфика философского знания
Специфика философского знания
Специфика философского знания. Предмет и метод философского знания.
Специфика философского знания. Предмет и метод философского знания. Античная
Специфика философского мировоззрения
Специфика философского рассмотрения общества.
Специфика человеческого бытия. Бытие, его духовные формы.
Спиноза.
Співвідношення соціальної психології і ідеології.
Співвідношення соціальної психології і ідеології.
Спор между номиналистами и реалистами в средневековой философии
Спор номинализма и реализма в средневековой философии (СФ)
Спор номинализма и реализма в средневековой философии (СФ)
Спор номинализма и реализма в средневековой философии (СФ)
спосіб виробництва матеріал.благ та його структура.
Средневековая философия.
Средневековая философия.
Становление древнегреческой философии происходит в VII в. до н.э. В это
Становление древнегреческой философии происходит в VII в. до н.э. В это
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ФИЛ КАТЕГОРИИ “МАТЕРИЯ”.
Становлення філософії в Стародавньому Китаї
Становлення філософії в Стародавньому Китаї
Статус и роль философии в современной культуре. Функции философии.
Стоики
СТРР. ННААУЧ.ППОЗН.
Структура духовного життя суспільства.
Структура духовного життя суспільства.
Структура общества и основные сферы социальной жизни.
структура свідомості
Структура философского знания
Структура философского знания. Исторические типы философии. Периодизация
структура философского знания.Язык философии
Структура философского знания:
Структура фиолософского знаания. онтоалогия гиносеология
субстанция
субстанційні і співвідносні категорії діалектики
субстанційні і співвідносні категорії діалектики
субъективный идеализм
Субъективный идеализм Беркли.
суспільна та індивідуальна свідомість і структура
суспільна та індивідуальна свідомість і структура
Суть антропологического принципа в философии Л. Фейербаха
Суть принципа софистов: «Человек есть мера всех вещей»
СУЩНОСТЬ И ЗАКОНЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ.
Сущность и социальные функции религии.Исторические формы религии. Тема Бога в истории философии. Нравственная концепция христианства.
Сущность и структура познавательной деятельности. Уровни познания.
Сущность и структура познавательной деятельности. Уровни познания.
Схоаластика.
Схоластика и её роль в философии Средневековья
Схоластическая философия. Номинализм и реализм.
Сциентизм и антисциентизм
тановление древнегреческой философии происходит в VII в. до н.э. В это
Теория познания
Теория познания И. Канта: основные понятия и принципы
теория познания канта
Теория познания Платона (анамнесис)
теоцентризм
Теоцентрический тип философии
ТЕСТ ПО ФИЛОСОФИИ 1. Как переводится философия? – любовь к мудрости.
Техника: её специфика и закономерности развития. Техника и технические науки. Философия техники
Типология личности. Свобода и ответственность.
Типология личности. Свобода и ответственность.
Традиционное,индустриальное и постиндустриальное общество
ТРИ закона диалектики :
Три школы эллинистической философии (эпикурейство, скептицизм, стоицизм).
ТРрИ ЗАКкОНА ДИАлЛЕКТИКИ
ттенденция кконвергенции холлизма
Учение Аристотеля о материи, форме, причинах и движении
Учение Аристотеля о материи, форме, причинах и движении
Учение Аристотеля о материи, форме, причинах и движении
Учение о прогрессе
Учение о ценностях
Учение об истине
Учение об истине. Субъективное и объективное в истине. Диалектика абсолютного и относительного знания в истине. Конкретность истины. Практика как основной критерии истины.
Учение об обществе
Учение Платона о бытии и познании, концепц. идеальн.гос-ва
УЧЕНИЕ ПЛАТОНА О ДУШЕ
Учение Платона об идеях.
Учение Платона об «идее»
Учения Ф. Бэкона и Р. Декарта: общее и различное
Учения, сформировавшиеся в рамках патристики и схоластики.
Учения, сформировавшиеся в рамках патристики и схоластики.
Ф. древнего Востока.
Ф. Платона.
Ф. Платона.
Ф. Платона.
Фейерaбенд
Фейербах. Антропологическая философия.
фенноменол. прризнаки жживого.
ФЕНОМЕН МАСИ І НАТОВПУ. НАТОВП І НАРОД
ФЕНОМЕН МАСИ І НАТОВПУ. НАТОВП І НАРОД
феноменология.
Фиалософия Деакарта.
Фиалософия и круга изучамых ею проаблем.
Фиалософия Каннта.
Фиалософия Френсикса Бекона.
ФИЛ КАТЕГОРИЯ ДВИЖЕНИЯ. КОНЦЕПЦИЯ ЕЕ РАЗВИТИЯ В ПРИРОДЕ И ОБЩЕСТВЕ. ПОНЯТИЕ ПРОГРЕССА.
ФИЛ. ГЕРАКЛИТА СТИХИЙНАЯ ДИАЛЕКТИКА ПОНЯТИЕ ЛОГОСА
Философии Августина Блаженного.
Философии Августина Блаженного.
Философия
философия ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
ФИЛОСОФИЯ АБСОЛЮТНОГО ТОЖДЕСТВА ШЕЛЕНГА
Философия Августина (произведения «Исповедь» и «О граде Божьем»).
Философия Августина.
Философия английского эмпиризма (Гоббс, Юм, Локк).
Философия античности.
Философия Аристотеля
Философия Аристотеля
Философия Аристотеля (основные сочинения, направления).
Философия Аристотеля как энциклопедическое учение
ФИЛОСОФИЯ АРИСТОТЕЛЯ.
Философия Аристотеля.
Философия атомизма и школы Парменида
Философия атомизма и школы Парменида.
Философия Бердяева
Философия Бердяева
Философия Бердяева
Философия в системе культуры. Философия и наука. Структура и функции философии.
Философия в системе ценностей культуры: отношение философии к науке, искусству
Философия В.Соловьёва.
философия возрождения
Философия всеединства В.Соловьева.
Философия всеединства В.Соловьева.
Философия Г.Гегеля, Л.Фейербаха.
Философия Гегеля
Философия Гегеля
Философия Гегеля.
Философия Гераклита.
Философия Декарта.
Философия досократиков.
Философия Древнего Китая и Древней Индии.
Философия Древнего Китая и Древней Индии.
Философия Древней Индии: основные школы (общая характеристика).
Философия и её основные проблемы
ФИЛОСОФИЯ И ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения.
Философия и мировоззрение.Особенности философского мышления.
Философия И.Канта.
Философия И.Канта.
Философия И.Канта.
Философия И.Канта: докритический и критический периоды.
Философия И.Фихте, Ф.Шеллинга.
Философия Иммануила Канта
Философия истории
Философия истории (О. Шпенглер и А. Тойнби)
Философия истории и культуры
Философия К. Поппера
философия как мировозрение
Философия как наука.
Философия как наука.
Философия как особый вид духовной деятельности. Самоопределение философии.
Философия как рефлексия над основаниями культуры. Ф.и наука. Ф. и искусство.
Философия как теория и метод
Философия как теория и метод
Философия как форма мировоззренческого знания. Функции философии.
Философия как форма мировоззренческого знания. Функции философии.
Философия как форма мировоззренческого знания. Функции философии.
Философия как форма мировоззренческого знания. Функции философии.
Философия как форма теоретического знания. Ее предмет и функции.
Философия Канта
Философия Канта.
Философия кинизма
Философия Кьеркегора
Философия локка,Лейбница,Беркли,Юма
Философия локка,Лейбница,Беркли,Юма
Философия марксизма
Философия милетской школы.
Философия Н.Бердяева.
Философия Н.Бердяева.
Философия неокантианства.
Философия Ницше
Философия Нового времени.
Философия Нового времени. Эмпирические и рационалистические направления в философии Бэкон, Декарт
Философия Нового времени. Эмпирические и рационалистические направления в философии Бэкон, Декарт
Философия Нового времени. Эмпирические и рационалистические направления в философии Бэкон, Декарт
Философия Нового времени. Эмпирические и рационалистические направления в философии Бэкон, Декарт
философия общества
Философия отцов церкви (патристика).
ФИЛОСОФИЯ ПАТРИСТИКИ КАК ОБРАЗЕЦ ХРИСТИАНСКОГО МИРОСОЗЕРЦАНИЯ
Философия Платона и Аристотеля
Философия Платона и Аристотеля
Философия Платона и Аристотеля.
ФИЛОСОФИЯ ПЛАТОНА. (Федон, Софист, Пир, Федр - по выбору)
философия платона. общая характеристика. учение об идеях
Философия позитивизма и основные этапы её развития
Философия позитивизма.
Философия позитивизма. Исторические формы позитивизма.
Философия познания.
Философия познания.
Философия постмодернизма
Философия постмодернизма
Философия прагматизма (К. Пирсон, Д. Дьюи).
Философия прагматизма. Неотомизм.
Философия психоанализа - Фрейд.
Философия русского Просвещения.
Философия С.Кьеркегора. Феноменология Э.Гуссерля.
Философия Сократа
Философия Сократа.
Философия Сократа.
Философия софистов и Сократа.
Философия софистов и Сократа.
Философия средневековья.
Философия структурализма.
Философия техники.
Философия техники.
Философия Фомы Аквинского (теология).
Философия Фомы Аквинского.
Философия Френсиса Бэкона.
ФИЛОСОФИЯ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА
Философия экзистенциализма. К. Ясперс и М. Хайдеггер
Философия эпикуреизма
ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Философия эпохи Возрождения.
Философия эпохи Возрождения. Идеи гуманизма в философии Возрождения
Философия эпохи Посвящения
Философия эпохи Посвящения18в
Философия эпохи Посвящения18в. в истории мысли наз-ют эпохой просвещения. Научные знания, ранее бывшие достоянием узкого круга ученых, теперь распространяются вширь, став предметом обсуждения литераторов, популярно излагавших последние достижения науки и философии. Уверенность в мощи чел разума, в его безграничных возможностях, в прогрессе наук, создающим условия для экономического и социального благоденствия - вот пафос эпохи Просвещения. При этом просветители апеллируют не просто к разуму - ведь разум лозунг и метафизиков - а к разуму научному, который опирается на опыт и свободен не только от религиозных предрассудков, но и от метафизических сверх опытных <гипотез>. Чел в философии 18века предстает , с одной стороны, как отдельный индивид, действующий в соответствии со своими частными интересами. С другой стороны, человек - оситель разума и справедливости. Столкновение эгоистического индивида и <человека вообще> составляют основу коллизии и в литературе.
Философия эпохи эллинизма. Скептицизм.
Философская концепция движения.
Философская концепция Маркса
Философская концепция развития.
Философская мысль Беларуси.
Философская мысль в Древней Индии.
Философская мысль Древнего Востока.
Философская мысль эпохи средневековья подвержена сильному влиянию религии. Главный вопрос, который ее интересует - это проблема правильного обоснования бытия Бога, который порождает возникновение такой гуманитарной дисциплины, как теология.
Философская мысль эпохи средневековья подвержена сильному влиянию религии. Главный вопрос, который ее интересует - это проблема правильного обоснования бытия Бога, который порождает возникновение такой гуманитарной дисциплины, как теология.
Философская мысль эпохи средневековья подвержена сильному влиянию религии. Главный вопрос, который ее интересует - это проблема правильного обоснования бытия Бога, который порождает возникновение такой гуманитарной дисциплины, как теология.
Философская система Вл. Соловьева
Философская система Гегеля.
ФИЛОСОФСКАЯ СХОЛАСТИКА. ПРОБЛЕМА ДОКАЗАТЕЛЬСТВА БЫТИЯ БОГА. ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ФОМЫ АКВИНСКОГО
Философские аспекты дискуссии «западников» и «славянофилов»
Философские аспекты учений психоанализа и неофрейдизма
Философские взгляды Платона
Философские взгляды Френсиса Бекона.
ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ БЕРКЛИ И ЮМА
ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ БЭКОНА
ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ГОББСА
ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ДЕКАРТА
ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ЛЕЙБНИЦА
ФИЛОСОФСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ СОКРАТА
Философские идеалы эпохи Просвещения
Философские идеи стоицизма.
Философские идеи Ф. Достоевского и Л. Толстого и их влияние на духовную жизнь России
Философские концепции 20-21в.Постпозитивизм
ФИЛОСОФСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ИСТИНЫ.
Философские концепции Средневековья.Философия Фомы Аквинского.
Философские концепции Средневековья.Философия Фомы Аквинского.
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ ДРЕВНЕГО МИРА
ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ ЭЛЛИНИЗМА
философский идеализм
философский материализм
Философское мировоззрение и его особенности
Философское понятие материи.
Философское понятие материи.
Философское понятие материи.
Философское учение о материи. Основные уровни и свойства материи.
Философское учение о материи. Основные уровни и свойства материи.
Филоссофия Геггеля.
філ.Нового часу.основні риси.
філ.розуміння матерії
філ.середньовіччя.основні риси.
філосо.як наука
Філософія і право.
Філософія і релігія.
Філософія і релігія.
Філософія і світогляд.
Філософія І.Франка.
Філософія Києво-Могилянської академії.
Філософія серця П.Юркевича.
Філософія Стародавньої Індії
Філософська система і діалектика Гегеля.
формационна и цивилизационна концепции
Формационный, цивилизационный и культурологический подходы к анализу
Формирование христианской философии. Патристика.
ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ (ОС).
Формы общественного сознания.
Формы общественного сознания.
Франц. мат-сты 18 в. (Дидро, Глеьвеций, Гольбах)
Французский материализм XVIII в.
Французский материализм XVIII в.
Фрейд: “Будущее одной иллюзии”.
Фромм “иметь или быть”.
Функции философии
Функции философии
Функции философии
Функции философии. Мировоззренческая функция.
Функції філософії.
Характеристика диалектических категори
Чаадаев. Славянофилы и западники.
Чаадаев. Славянофилы и западники.
Чаадаев. Славянофилы и западники.
ЧеЛловек творРец и творРение кулЛьтуры
Человек в историческом процессе: объективное и субъективное, свобода и необходимость.
Человек в системе социальных связей. Смысл человеческого бытия
Человек в современном мире
Человек в философии и культуре Древнего Востока
Человек в «философии жизни»
ЧЕловек и исторически процесс
Человек и картина мира в средневековой философии
Человек как биосоциальное существо. Человек, общество, культура.
Человек как объект философского осмысления. Природное и социальное в человеке
Человек как проблема философии. Философские концепции сущности человека.
Человек как субъект истории.
Человек как субъект истории.
Человек, индивид, личность, Свобода и ответственность как условия существования личности
Человечество перед лицом глобальных проблем современности. Сценарии будущего: гипотеза ноосферы,пределы роста,информационное общество.
Что такое гилозоизм?
Что такое философия?
Чувственно – образное и абстрактно – логическое в духовном освоении человеком
Чувственно – образное и абстрактно – логическое в духовном освоении человеком
чувственное и рациональное познание
Чувственное и рациональное познание,их основные формы и взаимосвязь. Интуиция и ее роль в познании.
чувство представления и понятие как формы сознания
Школа софистики. Рационализм Сократа. Высокая классика: Платон и Аристотель.(+с)
Школа Элеатов. Парменид,Зенон.
Школа Эпикура (проживи незаметно).
Эволюция представлений о материи в философии и науке.
Эволюция представлений о природе в истории философской мысли.
Экзистенциализм Ж.-П. Сартра и А. Камю.
Экзистенциализм.
Экзистенциализм. Герменевтика.
Экзистенциальная философия проблемы и представители
Экология как биологическая наука
Элеаты. Ксенофон, Парменид, Зенон (Апории Зенона: Ахиллес и черепаха).
ЭЛЕЙСКАЯ ШКОЛА ФИЛОСОФИИ ПОНЯТИЕ БЫТИЯ
Эллаинистически - римская филосоки.
Эллинизм – после завоевания Македонского.
Эллинско-римская философия
Эллинско-римская философия
Эллинско-римская философия
эмпиризм
Эмпиризм и рационализм
ЭМПИРИЗМ ЛОККА
Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их особенности и методы.
Эмпирическое и рационалистическое направление в философии XVII-XVIII вв.
Эпикур (341-270 до н.э.) - греческий философ - материалист и аттеит эпохи эллинизма. Э. Отрицал вмешательство богов в дела мира и исходил из признания вечности материи, обладающей внутренним источником движения. Возрождая атомизм Левкиппа- Демокрита, Э. вносит в него ориегинальные изменения: для объяснения возможности столкновения атомов, движущихся в пустом пространстве с одинаковой скоростью, он вводит понятие спонтанного (внутренне обусловленного) “отклонения” атома от прямой линии. Это - основа более глубокого взгляда на соотношение необходимости и случайности, шаг вперед по сравнению с механическим детерминизмом Демокрита. В теории познания Э. - сенусуалист. Ощущения сами по себе всегда истинны, т.к. исходят из объективной реальности; ошибки возникают из истолкования ощущений. Возникновение ощущений Э. объясняет наивно-материалистически: от поверхности тел исходит непрерывный поток мельчайших частиц, истечений, проникающих в органы чувств и вызывающих образы вещей. Познание имеет целью освободить человека от невежества и суеверия, страха перед богами и смертью, без чего невозможно счастье. В этике Э. обосновывает разумное наслаждение, в основе которого лежит индивидуалистический идеал уклонения от страдания и достижения спокойного и радостного состояния духа. Наиболее разумным для человека является деятельность, а порой, атараксия. Материалистическое учение Э. искажалось в идеалистической философии (напр. Гегелем).
Эпоха Возрождения: особенности развития.
Эпоха Возрождения: особенности развития.
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ПЛАТОНА
Этика Канта
Этический рационализм Сократа.
Язык философии. Понятие "языка философии". Особенности языка философии.
Якими є найперші характерні особливості філософського мислення.
«Русский космизм» как философское направление

КАТЕГОРИИ:

Network | английский | архитектура эвм | астрономия | аудит | биология | вычислительная математика | география | Гражданское право | демография | дискретная математика | законодательство | история | квантовая физика | компиляторы | КСЕ - Концепция современного естествознания | культурология | линейная алгебра | литература | математическая статистика | математический анализ | Международный стандарт финансовой отчетности МСФО | менеджмент | метрология | механика | немецкий | неорганическая химия | ОБЖ | общая физика | операционные системы | оптимизация в сапр | органическая химия | педагогика | политология | правоведение | прочие дисциплины | психология (методы) | радиоэлектроника | религия | русский | сертификация | сопромат | социология | теория вероятностей | управление в технических системах | физкультура | философия | фотография | французский | школьная математика | экология | экономика | экономика (словарь) | язык Assembler | язык Basic, VB | язык Pascal | язык Си, Си++ |