Память как познавательный процесс. Общая характеристика.
Память – запоминание, сохранение, воспроизведение и последующее забывание
приобретенного опыта. Физиологической основой памяти является образование,
сохранение и актуализация временных связей в мозге.
Основными процессами памяти являются запоминание, сохранение, воспроизведение,
узнавание и забывание. Запоминание – главный процесс памяти, от него во многом
зависят полнота, точность, последовательность воспроизведения материала,
прочность и длительность его сохранения. Запоминание и воспроизведение
осуществляются в форме непроизвольных или произвольных процессов. Забывание
обычно протекает как непроизвольный процесс. Протекание процессов запоминания,
сохранения и воспроизведения определяется тем, какое место занимает данный
материал в деятельности субъекта. Наиболее продуктивно связи образуются и
актуализируются в том случае, когда соответствующий материал выступает в
качестве цели действия. Прочность этих связей определяется тем, какова степень
участия соответствующего материала в дальнейшей деятельности субъекта, какова их
значимость для достижения предстоящих целей.
Память, как и любой другой познавательный психический процесс, обладает
определенными характеристиками. Основными характеристиками памяти являются:
объем, быстрота запечатления, точность воспроизведения, длительность сохранения,
готовность к использованию сохраненной информации.
Объем памяти – это важнейшая интегральная характеристика памяти, которая
характеризует возможности запоминания и сохранения информации. Говоря об объеме
памяти, в качестве показателя используют количество запомненных единиц
информации.
Такой параметр, как быстрота воспроизведения, характеризует способность человека
использовать в практической деятельности имеющуюся у него информацию. Как
правило, встречаясь с необходимостью решить какую-либо задачу или проблему,
человек обращается к информации, которая хранится в памяти.
Другая характеристика памяти – точность воспроизведения. Эта характеристика
отражает способность человека точно сохранять, а самое главное, точно
воспроизводить запечатленную в памяти информацию. В процессе сохранения в памяти
часть информации утрачивается, а часть – искажается, и при воспроизведении этой
информации человек может допускать ошибки.
Важнейшей характеристикой памяти является длительность, она отражает способность
человека удерживать определенное время необходимую информацию. Очень часто на
практике мы сталкиваемся с тем, что человек запомнил необходимую информацию, но
не может ее сохранить в течение необходимого времени. Например, человек
готовится к экзамену. Запоминает одну учебную тему, а когда начинает учить
следующую, то вдруг обнаруживает, что не помнит то, что учил перед этим. Иногда
бывает по-другому. Человек запомнил всю необходимую информацию, но когда
потребовалось ее воспроизвести, то он не смог этого сделать. Однако спустя
некоторое время он с удивлением отмечает, что помнит все, что сумел выучить. В
данном случае мы сталкиваемся с другой характеристикой памяти – готовностью
воспроизвести запечатленную в памяти информацию.
Таким образом, память – это сложный психический процесс, который объединяет
целый ряд психических процессов. Основными характеристиками памяти являются
объем, быстрота воспроизведения, точность воспроизведения, длительность,
готовность воспроизвести информацию.