Гипотеза.
Научная гипотеза — предположение, выдвигаемое как времен¬ное на основе наличных
наблюдений и уточняемое последующими экспе¬риментами. Касается связей,
закономерностей и существенных свойств определенных областей действительности,
наиболее вероятных с пози¬ций теории, коей придерживаются ученые-исследователи,
ответ на постав¬ленный вопрос-проблему. Может формулироваться на различных
уров¬нях обобщения, но формулировка должна быть конкретной, соотносясь с
конкретными явлениями. Основное требование к гипотезе — ее проверя¬емость.
Возможна постановка нескольких равновозможных гипотез од¬новременно — тогда они
проверяются последовательно. Когда гипотеза сформулирована, переходят к ее
проверке на опытном материале. Здесь тоже можно выделить несколько этапов. Так,
нужно определить общую стратегию и тактику исследования — те общие принципы, по
коим оно будет строиться. Этот этап можно назвать организационным; здесь
при¬меняются соответственные методы организационные, и как основной — метод
сравнительный. Гипотеза, проверяемая экспериментально, форму¬лируется как
предполагаемая связь между переменными независимыми и переменными зависимыми.
Для ее проверки нужно ввести переменную независимую и выяснить, что будет
происходить с переменной зависи¬мой.
Готтсданкер выделяет следующие варианты экспериментальных гипотез:
— контргипотеза — экспериментальная гипотеза, альтернативная к основному
предположению; возникает автоматически;
— третья конкурирующая экспериментальная гипотеза — экспериментальная ги-потеза
об отсутствии влияния независимой переменной на зависимую; проверя¬ется только в
лабораторном эксперименте;
— точная экспериментальная гипотеза — предположение об отношении между еди-
ничной независимой переменной и зависимой в лабораторном эксперименте;
проверка требует выделения независимой переменной и «очищения» ее условий;
— экспериментальная гипотеза о максимальной (или минимальной) величине —
предположение о том, при каком уровне независимой переменной зависимая
при¬нимает максимальное (или минимальное) значение. «Негативный» процесс,
ос¬нованный на представлении о двух базисных процессах, оказывающих
противо¬положное действие на зависимую переменную, при достижении определенного
(высокого) уровня независимой переменной становится сильнее «позитивного»;
— комбинированная экспериментальная гипотеза — предположение об отношении между
определенным сочетанием (комбинацией) двух (или нескольких) незави¬симых
переменных, с одной стороны, и зависимой переменной — с другой; про¬веряется
только в факторном эксперименте. Исследователи различают научные и
статистические гипотезы. Научные гипоте¬зы формулируются как предполагаемое
решение проблемы. Статистическая гипо¬теза — утверждение в отношении
неизвестного параметра, сформулированное на языке математической статистики.
Любая научная гипотеза требует перевода на язык статистики. Для доказательства
любой из закономерностей причинных связей или любого явления можно привести
множество объяснений. В ходе организации эксперимента количество гипотез
ограничивают до двух: основной и альтернатив¬ной, что и воплощается в процедуре
статистической интерпретации данных. Эта процедура сводима к оценке сходств и
различий. При проверке статистических ги¬потез используются лишь два понятия: Н1
(гипотеза о различии) и Н0 (гипотеза о сходстве). Как правило, ученый ищет
различия, закономерности. Подтверждение первой гипотезы свидетельствует о
верности статистического утверждения Н1, а второй— о принятии утверждения Н0 —
об отсутствии различий [Гласс Дж., Стенли Дж., 1976].
После проведения конкретного эксперимента проверяются многочисленные ста-
тистические гипотезы, поскольку в каждом психологическом исследовании регист-
рируется не один, а множество поведенческих параметров. Каждый параметр ха-
рактеризуется несколькими статистическими мерами: центральной тенденции, из-
менчивости, распределения. Кроме того, можно вычислить меры связи параметров и
оценить значимость этих связей.
Итак, экспериментальная гипотеза служит для организации эксперимента, а ста-
тистическая — для организации процедуры сравнения регистрируемых параметров. То
есть статистическая гипотеза необходима на этапе математической интерпретации
данных эмпирических исследовании. Естественно, большое количество
стати¬стических гипотез необходимо для подтверждения или, точнее, опровержения
ос¬новной — экспериментальной гипотезы. Экспериментальная гипотеза — первична,
статистическая — вторична.
Гипотезы, не опровергнутые в эксперименте, превращаются в компоненты тео-
ретического знания о реальности: факты, закономерности, законы.
Гипотеза — это научное предположение, вытекающее из теории, которое еще не
подтверждено и не опровергнуто.