Понятие философии. Изменение предмета философии в различные исторические эпохи. Задачи и функции философии. Философия как всеобщий метод познания. (+т)
Философия самая древняя область знания. Она возникла в 1 тыс. до н.э. одновременно в Китае, Индии и Греции. Возникновение философии было подготовлено. Во-первых, накоплением знаний. Во-вторых, неудовлетворенностью господствующим в обществе религиозными и мифологическими представлениями о мире.
Философия (с греч. «фило»-люблю, «софия»- мудрость)- "любомудрием".
Философия- это совокупность ключевых выводов из основного содержания культуры, определенной эпохи, то есть ее квинтэссенции (сгусток, результат) .
Философия- это форма общественного сознания, это учение об общих принципах бытия и сознания и об отношении человека к миру.
Философия-наука, об общих законах развития природы, общества и мышления.
Как наука философия собирает, обобщает и анализирует информацию с целью получения новой. Эти знания концентрируются в понятиях философских категориях, общих принципов и законах образующих целостную систему.
Философия вырабатывает обобщенную систему знаний на мир и место человека в нем. Она исследует познавательные, целостные, социально – политические, нравственные и эстетические отношения человека к миру.
Итак, предметом философии является отношения человека к миру.
Философия обладает всеми признаками науки. Объектом ее изучения является бытие в целом. Ее предмет составляет наиболее общие законы, принципы, способы и формы бытия, отношение человека к окружающему миру и самому себе. Объект и предмет философии отличаются от объектов и предметов других наук, прежде всего их всеобщностью, высокой абстрактностью и универсальностью получаемых знаний. Философия - это тип научного мышления о мироздании, материальном и духовном и других проявлениях бытия. Философия - это наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Предмет философии как совокупной науки исторически конкретизировался и уточняется по сей день различными философскими школами и направлениями. Предметом религиозной философии является бытие бога, содержание его творений, натурфилософских школ - природа и космос, школ антропологического направления - человек, его существование, смысл жизни.
Философия в своем развитии прошла три основные стадии эволюции: 1)космоцентризм - философское мировоззрение, объясняющее все явления природы через могущественное влияние Космоса и его циклов, 2) теоцентризм - в основе мировоззрения объяснение всего сущего через господство сверхестественной силы - Бога, 3) антропоцентризм - в центре философского мировоззрения стоит проблема человека.
Основная специфика философии в ее двойственности, т.к. она имеет общие черты с научным знанием (предмет, методы), однако наукой в чистом виде не является, т.к. она обогащает иные науки, не поглощает их и стоит выше отдельных наук. Главное отличие философии от других наук в том, что она является теоретическим мировоззрением, обобщающим все ранее систематизированные знания. К особенностям философии можно отнести сложную структур, теоретический, во многом субъективный характер. Это совокупность объективного знания и ценностей, нравственных идеалов своего времени. Она подвержена влиянию эпохи, влиянию прежних философских школ, динамична и неисчерпаема по своей сути, изучает как сам предмет познания, так и механизм познания, занимается извечными проблемами: бытие, материя, движение и др.
Задачи:заключается в познании вечных и абсолютных истин,постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия,отыскании истины.
Главной функции философии является методологическая. Философия выступает, как всеобщий метод познания.
Метод – это совокупность приемов и способов, теоретической и практически преобразующие деятельности людей.
Каждая наука имеет свои методы исследования – это методы частных наук. Философия не предлагает всеобщий (универсальный) метод исследования.
Философские методы исследования реализуются в частных науках. Специфика философского метода определяется характером решения ряда коренных проблем:
1.развивается ли мир или он пребывает в неизменном состоянии.
2.представляет ли собой мир нечто единое целое или он механическая совокупность предметов.
3.что является источником развития?
4.каково направление развития мира от низшего к высшему или это простое повторение.
В зависимости от решения этих вопросов различают 2 метода исследования:
1.Диалектический метод исследования
Диалектика (с греч.)- это искусство вести беседу.
Ленин определил диалектику, как науку о всеобщей связи и развития и об относительности человеческого знания.
Современное определение диалектики таково: диалектика- это наука о наиболее общих знаниях развития общества, природы и мышления.
Основные ……..черты:
ДИАЛЕКТИКИ
1.Диалектика – это учение о всеобщей связи. Все предметы, их свойства и отношения находятся во взаимной связи.
2.Диалектика – это учение о развитии. Диалектика рассматривает вещи, их свойства и отношения в движении, возникновении противоречивым развитии и уничтожения.
3.Диалектика рассматривает движение мира, как само движение развития мира, как саморазвития. Источником движения развития диалектика усматривает в борьбе противоположностей.
4.Направление движения от простого к сложному, от низшего к высшему, по спирали.
5.Объективность. субъективная диалектика есть отражение диалектики объективной (диалектика вещей предшествует диалектики вещей).
6.Принцип системности.
7.Принцим детерминизма (причина следственных связей).
8.Принцип историзма.
МЕТАФИЗИКИ
1.Все предметы и явления окружающего мира находятся во взаимной связи, обособленно.
2.Предметы лишены внутренних противоречий , последнее характерно лишь человеческому мышлению.
3.Недооценка источника развития, отрицание его наличия в самом предмете, явления привела к тому, что метафизики усматривает источник развития во внешнем толчке, то есть в боге.
4.Направление движения по кругу, то есть, как простое повторение.
Основные этапы развития диалектики
1.Стихийная диалектика древних мыслителей – Гераклит.
2.Диалектика материалистов эпохи возрождения – Джордано Бруна.
3.Идеалистическая диалектика немецкой классической философии – Гегель.
4.Диалектика русских революционных демократов 19 в. – Белинский, Чернышевский, Герцен.
5.Марксистская материалистическая диалектика.
Основные принципы диалектики:
1.все в мире находится в движении, всему присуще изменения,, причем движение идет от низшего к высшему, от простого к сложному. Главная линия этих изменений – развитие( изменение не только количественное, но и качественное)
2.Все в мире находится во взаимосвязи, нет такого явления, которое было бы абсолютно независимы от других. Вещи, предметы, явления взаимно обуславливают друг друга, при этом связи всегда обнаруживаются.
3.Движение детерминируется внутренней противоречивостью вещей и предметов.
Главный источник движение – внутренне противоречие.