Параметры измерения культур Г. Хофштеде.
-основоположник этнометрии
-Гирт Хофштед
-1970-е гг. организовал грандиозныймежкультурный проект
-по составленной им анкете былопротестировано более 100 тыс. работников из подразделений "IBM",раскинутых по 40 странам мира
-в результате в руках ученых оказалсябесценный массив данных, позволяющий объективно характеризовать различныенациональные культуры по единым стандартам.
Отношениевласти - мера, докоторой члены общества, не обладающие властью, готовы соглашаться с тем, чтовласть распределяется неравномерно. сильно выраженная: Филиппины, Мексика,Венесуэла, Индия, Бразилия; слабо выраженная: Австралия, Израиль, Дания,Швеция. Высокая: люди рождаются не равными, у каждого есть свое место в жизни;власть – жизненная необходимость и данность; зависимость подчиненного; разнаязп; привилегии, показатели статуса; прав тот у кого власть; бедные страны.Низкая: неравенство дБ сведено к мин; начальник не отличается от подчиненного -взаимозависимость; к детям как к равным.
(Продолжить)
Индивидуализмколлективизм- параметр, описывающий характер отношений между индивидом и обществом,характер регулируемых обществом отношений между индивидами. Индивидуалистскиекультуры: общество с свободной и не жесткой соц структурой; связи му людьмименее важны, выполнение поставленных задач важнее личных отношений;конкуренция; умение самостоятельно принимать решения; воспитание в детяхнезависимости (США, Австралия, Великобритания, Канада, Нидерланды, НоваяЗеландия). Коллективистские культуры: упор на взгляды, цели, потребности своейгруппы; соц нормы и обязанности, кот сформулиров в группе; высокая готовность ксотрудничеству; коллективное принятие решений; глубокие исторические корни;воспитание – взаимопомощь; сохр большой семьи (Гватемала, Пакистан, Корея,Греция, Россия).
Маскулинностьфеминность– этот параметр не имеет отношения к м или к ж полу, а лишь к преобладаниюопределенных черт в нац характере. Распределение гендерных ролей начиная сдетства, СМИ. Маск: г.р. четко разделены, важен заработок; м не могут плакать;отличная учеба; решительный и агрессивный стиль управления; жить чтобыработать; акцент на развитие экономики; склонность к агрессии (Япония, Австрия,Италия, Мексика). Фем: совпадение г.р.; м и ж дБ скромными; м и ж могутплакать; неодобрение тех кто пытается преуспеть; одни и теже предметы для обоихполов; компромисс; работать чтобы жить; акцент на защиту окружающей среды;склонность к сотрудничеству (Таиланд, Швеция).
стремление избежатьнеопределенность – степень проявления чувства угрозы со стороны неопределенныхили неизвестных ситуаций. Высокая степень боязни неопределенности: вера вабсолютность истины; нетерпимость к девиантному поведению; высокий уровеньстресса; сильная потребность в инструкциях; строгие правила воспитания детей(Греция, Португалия, Гватемала, Бельгия, Япония, Франция, Чили). Низкая:терпимость к тому, что необычно; отрицание иерархии; риск; гибкость в принятиирешений – нарушение правил; низкий уровень стресса (Сингапур, Дания, Швеция,Великобритания, США).