Язык и культура: соотношение. Значение слова в процессе коммуникации.
Сущностьязыка заключается в 4 ипостасях: ЯЗЫК 1.семиотический код (символы:предложения, слова), изучается языкознанием. 2. Инструмент мышления(психология). 3. Инструмент К. 4. Дом бытия «духа народа» (Хайдегер).
Язык+ Культура. История. Многоаспектная проблема – т.е. по разному подходятлингвисты, философы, психологи, культурологи. 2 вопроса: 1. Как культурныепроцессы влияют на язык (академик М.И. Толстой: отношение между К и Я –отношение между целым и частью; Я – орудие К).2. как Я влияет на К: Гердер(конец 18века), Гумбольдт (кон 18 – нач 19в)
Языкотражает действительность и создает свою картину мира, специфичную и уникальнуюдля каждого языка, народа
Культураглавным образом передается посредством письменной и устной речи. Внутри языканаходится остов истории общества и большая часть его культурной идентичности(Д. Кристал)
3подхода (Маслова 2001: 60-63):
1.Языкотражает действительность: изменяется действительность – изменяется и язык(функциональная стилистика Пражской школы; соврем. социолингвистика)
2.2.Язык влияет на нашу культуру (Гумбольдт, Сепир/Уорф, Вейсгербер)
(Продолжить)
3.3.Язык – (важнейшая) составная часть и инструмент освоения культуры(К.Леви-Стросс, Н.И. Жинкин)
Язык = зеркалокультуры,в нём отражается не только реальный мир, окружающий человека ,нетолько реальные условия его жизни, но и общественное самосознание народа, егоменталитет, национальный характер, образ жизни, традиции, обычаи, мораль, системуценностей, видение мира
- Язык – копилка,передатчик, орудие культуры.
- овладеваяродным языком, дети усваивают вместе с ним и обобщённый культурный опытпредшествующих поколений
- Культура =обычаи, верования, искусство, музыка и другие плоды человеческой мысли.
-Клакхон, Кребер:= сумма всех видов человеческой деятельности, обычаев, верований с традициями,социальным наследием
= совокупность норм и правил, организовывающих человеческое поведение
= совокупностьформ приобретённого поведения, возникающая в результате приспособления икультурной адаптации человека к окружающим условиям жизни
= различный род моделей или единой системы взаимосвязанныхфеноменов
= результат адаптации человеческой группы к среде своего обитания
- язык несуществует вне культуры.
- как один извидов человеческой деятельностиязыкоказывается составной частью культуры
- еслирассматривать язык с точки зрения его структуры, функционирования и способововладения им, то социокультурный слой, или компонент культуры, оказывается частьюязыка или фоном его реального бытия.
- в тоже времякомпонент культуры - не просто некая культурная информация, сообщаемая языком,это неотъемлемое свойство языка, присущее всем его уровням и всем отраслям.
- первое местосреди национально-специфических компонентов культуры занимает язык.
- язык в первуюочередь, способствует тому, что культура может быть как средством общения, таки средством разобщения людей.