Структура языковой личности.
= совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений, которые различаются степенью структурно-языковой сложности, глубиной и точностью отражения действительности, определённой целевой направленностью. Караулов
- структура
1. вербально-семантический уровень
- предполагает для носителя нормальное владение естественным языком, а для исследователя - традиционное описание формальных средств выражения определенных значений
2. когнитивный
- единицами являются понятия, идеи, концепты, складывающиеся у каждой языковой индивидуальности в более/менее упорядоченную, систематизированную картину мира, отражающую иерархию ценностей
- предполагает расширение значения и переход к знаниям, охватывает интеллектуальную сферу личности, давая исследователю выход через язык, через процессы говорения и понимания к знанию, сознанию, процессам познания человека
3. прагматический
- включает цели, мотивы, интересы, установки и интенциональности
- обеспечивает в анализе языковой личности закономерный и обусловленный переход от оценок её речевой деятельности к осмыслению реальной деятельности в мире