Общие особенности онтогенетического развития человека.
Существуют науки, предме¬том изучения которых является конкретный человек. К
данной категории могут быть отнесены науки об онтогенезе — процессе развития
индивидуального орга¬низма. В рамках данного направ¬ления изучаются половые,
воз¬растные, конституциональные и нейродинамические особенно¬сти человека. Кроме
этого суще¬ствуют науки о личности и ее жизненном пути, в рамках кото¬рых
изучаются мотивы деятельности человека, его мировоззрение и ценностные
ориентации, отношения с окружающим миром.
Онтогенез - (от греч. оn, род. падеж ontos - сущее, geness - рождение,
происхож¬дение) - процесс развития ин¬дивидуального организма. В психологии
онтогенез - формиро¬вание основных структур психики индивида в течение его
детства; изучение онтогенеза - глав¬ная задача детской (возрастной) психологии.
С позиций отечественной психологии основное содержание онтогенеза составляет
предметная деятельность и общение ребенка (прежде всего совместная деятельность
– общение со взрослыми). В ходе интериоризации ребенок «вращивает»,
«присваивает» социальные, знаково-символические структуры и средства этой
деятельности и общения, на основе чего и формируется его сознание и личность.
Общим для отечественных психологов является также понимание формирование
психики, сознания, личности в онтогенезе как процессов социальных,
осуществляющихся в условиях активного , целенаправленного воздействия со стороны
общества.
10. Этапы онтогенеза.
Онтогенез растений складывается из качественно различных этапов.
Развитие любого организма можно разделить на четыре последова¬тельно проходящих
периода.
1. Эмбриональное развитие. В этот период из оплодотворенной яйцеклетки возникает
зародыш, а затем молодая способная к самостоятельной жизни особь. Развитие
нового организма начинается с момента оплодотво¬рения. При этом ядро яйцеклетки
сливается с ядром сперматозоида, мате¬ринские и отцовские хромосомы объединяются
в одном общем ядре и созда¬ется новый генотип, на основе реализации которого
происходит всё даль¬нейшее развитие организма. Оплодотворенная яйцеклетка
сначала делится на две клетки, а затем последовательно на 4, 8, 16 и т.д.
клеток.
2. Постэмбриональное развитие. Этот период продолжается от ро¬ждения организма
до наступления у него половой зрелости.
3. Зрелость и размножение – от начала плодоношения до старости.
4. Старость. Этот последний период заканчивается смертью организ¬ма.
Следует отметить, что выделяемые этапы качественно и количествен¬но отличаются
друг от друга.
На каждом этапе растение, имеет специфический набор признаков и определённые
функциональные различия.
Жизненный цикл покрытосеменного развития осуществляется в про¬цессе формирования
и развития органов, т.е.органогенеза, когда последова¬тельно реализуется
наследственная информация, запрограммированная в ге¬нотипе растения. Основные
этапы органогенеза следующие: развитие заро¬дыша, формирование семени, развитие
почки, затем листа, корня, стебля и репродуктивных органов.