Виды чтения на уроках лит-ры.
Культура чтения — это понятие достаточно широкое, оно включает в себя: регулярность чтения, скорость чтения, виды чтения, умение работать с информационно-поисковыми системами и каталогами библиотек, рациональность чтения, умение вести различные виды записей.
Виды чтения:
Сплошное чтение – внимательное прочтение подряд всего материала для целостного изучения содержания текста.Выборочное чтение – чтение, предполагающее определенный отбор материала с целью его углубленного изучения.Комментированное чтение – это чтение, сопровождающееся пояснением или толкованием текста в форме объяснений, рассуждений, предположений, критических замечаний.
Чтение по ролям – это чтение текста, принадлежащего действующим лицам, с элементами сценической игры.Ученик должен уметь переходить с одного вида чтения на др.Самост. подготовиться к В.Ч проанализированного на учебном занятии худ, публиц, научно-популярного текста.
Аналитическое чтение – критическое изучение содержание текста с целью его глубокого осмысления, сопровождающееся выпиской фактов, цитат, составлением тезисов, рефератов.
Просмотровое чтение . Этим видом чтения мы пользуемся тогда, когда нам необходимо просмотреть книгу, журнал, статью и т.п. Нам не нужно знать подробности и понимать смысл текста. Здесь для нас главное - получить самое общее представление о содержании в целом. О чем текст вообще и определить, представляет ли данный материал для нас интерес. Все наши усилия направлены лишь на то, чтобы определить есть ли нужная нам информация в данном тексте. Просмотровое чтение мы используем для того, чтобы понять в самых общих чертах, о
чем данный текст, а не что именно сообщается по тому или иному вопросу.
Библиографическое чтение–это просматривание карточек каталога, рекоменд. списков, сводных списков журнальных статей за год и т.д. Цель такого чтения – по термографическим описаниям найти источники, кот. м/б полезны в дальнейшей работе.
Виды чтения:
Сплошное чтение – внимательное прочтение подряд всего материала для целостного изучения содержания текста.Выборочное чтение – чтение, предполагающее определенный отбор материала с целью его углубленного изучения.Комментированное чтение – это чтение, сопровождающееся пояснением или толкованием текста в форме объяснений, рассуждений, предположений, критических замечаний.
Чтение по ролям – это чтение текста, принадлежащего действующим лицам, с элементами сценической игры.Ученик должен уметь переходить с одного вида чтения на др.Самост. подготовиться к В.Ч проанализированного на учебном занятии худ, публиц, научно-популярного текста.
Аналитическое чтение – критическое изучение содержание текста с целью его глубокого осмысления, сопровождающееся выпиской фактов, цитат, составлением тезисов, рефератов.
Просмотровое чтение . Этим видом чтения мы пользуемся тогда, когда нам необходимо просмотреть книгу, журнал, статью и т.п. Нам не нужно знать подробности и понимать смысл текста. Здесь для нас главное - получить самое общее представление о содержании в целом. О чем текст вообще и определить, представляет ли данный материал для нас интерес. Все наши усилия направлены лишь на то, чтобы определить есть ли нужная нам информация в данном тексте. Просмотровое чтение мы используем для того, чтобы понять в самых общих чертах, о
чем данный текст, а не что именно сообщается по тому или иному вопросу.
Библиографическое чтение–это просматривание карточек каталога, рекоменд. списков, сводных списков журнальных статей за год и т.д. Цель такого чтения – по термографическим описаниям найти источники, кот. м/б полезны в дальнейшей работе.